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华教要闻与文献
(2017-04-19)董总筹款擘画独中未来 遗憾叶新田抵制拒参与 Print
Wednesday, 19 April 2017 16:32

 

董总文告
2017年4月19日

董总筹款擘画独中未来
遗憾叶新田抵制拒参与


针对雪隆董联会主席叶新田向媒体发出公开信,宣称“董总筹募马来西亚华文独中教育蓝图教育发展基金筹款晚宴筹委会”在未得到他的同意,而擅自将他列为筹委会副主席,因此上述活动与他无关,且不认同及不参与一事,董总特发表文告,全文如下:

 

  1. 本会郑重的表明,本会在历来的大型活动上一向依据惯例,都把各州董联会主席列为副主席,以示对作为本会会员的州董联会和董教联合会的一项职位尊崇。事实上,董总乃是各州华校董联会和董教联合会所组成,董总推动的重大活动各州属会理应积极参与及推动,如果雪隆董联会有特殊原因不克参与,可通过内部正规管道,正式来函本会商谈或婉拒担任该职务,这是可以斟酌与商讨的事情。可是,令人遗憾的是,叶新田完全没有遵循内部管道处理,反之对外发表公开信,表明上述活动与他无关,且不认同及不参与。如此的行事作风,真是令人不敢苟同。

  2. 筹募《马来西亚华文独中教育蓝图》发展基金乃是为了《马来西亚华文独中教育蓝图》的后续教育发展规划,藉以推动华教永续发展和下一代有更美好的未来,迎向全球化的多元挑战。为此,董总须结集各方力量,尤其是各州董联会和董教联合会的支持。董总再次呼吁各界人士、商家、华教同道慷慨解囊,积少成多,集腋成裘,全力配合各项筹款活动,以期达至5百万令吉筹款目标。

  3. 本会再次重申,随着2015年8月23日董总特大成功召开后,选出第30届董总中央委员,也正式获得社团注册局的承认,副首相兼内政部长拿督斯里阿末扎希于2015年9月14日亲自移交正式函件予新届领导;而今年1月26日联邦法院也已经正式驳回叶新田对823董总特大的上诉,表示联邦法院也肯定了823董总特大的合法性,这不容叶新田质疑本届董总中央委员的合法性。因此,叶新田作出以法庭审讯为由不承认特大的合法性的声明,实则就是藐视社团注册局,以及公然挑战联邦法院的决定。

  4. 本会奉劝以叶新田领导的雪隆董联会不应该执迷不悟,而应该迷途知返,尽快归队董总的组织大家庭内。823董总特大之后,董总新团队已经积极操作推动华教发展工作,本会认为叶新田不应该因个人议程而影响到雪隆董联会的正常运作。

 

 
(2017-04-17)董总谴责邹寿汉为了赢取选举 公然制造谎言、撕裂华教 Print
Tuesday, 18 April 2017 14:11


董总文告
2017年4月17日

董总谴责邹寿汉为了赢取选举,公然制造谎言、撕裂华教


董总针对媒体报导有关雪隆董联会主席叶新田、署理主席邹寿汉在沙白安南县发展华小工委会及各校三机构领袖交流会上的荒诞谈话,发表文告如下:

 

  1. 本会对于邹寿汉于本月15日,在大港与沙白安南县发展华小工委会及各校三机构领袖交流会上,公然指责董总已“国阵化”表示强烈不满。董总长期以华教利益为组织核心,始终秉持“超越政党,不超越政治”的最高原则,不断地向朝野政党双方提出多项要求,以便维护华教、发展华教。邹氏身为现任雪隆董联会领袖,其言论理应持平而论、言之有物,不该仅为一时之需以达到自己的议程,而肆意胡乱指控董总、恶意标签董总,这乃是极其不良的行为。为此,本会特此严正地表明,限期邹氏在一周内拿出理据给予具体说明,否则将保留法律追究的一切权利。

  2. 本会再次重申,随着2015年8月23日董总特大成功召开后,选出第30届董总中央委员,也正式获得社团注册局的承认,董总新团队已经积极操作推动华教发展工作,也经多次的、各层次的会议、在不同的场合及各种方式,诚意地吁请雪隆董联会归队,可是令人失望的是雪隆董联会却迟迟不归队,从组织运作及华教的利益的角度而言,充分表明了由叶邹等领导下的雪隆董联会是严重失责。他们不应该因个人议程而严重影响到组织的正常运作,这是非常令人遗憾。

  3. 我们有理由相信,随着雪隆董联会6月改选,有人为了保着权位,不惜以种种抹黑不实,似是而非的言论,以图煽动群众,分裂华教,遂其私利。这等行径,让亲者痛,仇者快,在华教内部制造撕裂,分化华教力量,严重违背华教一贯的“团结所有可以团结的力量”的组织精神,这是广大热爱华教的支持群众所不愿看到的。选举是一时的,华教事业却是经过好几代人的前仆后继,苦心经营的事业,必须要永续经营。我们呼吁华教同道应该以说事实,摆道理,以堂堂正正的方式,拿出施政大纲,而非以耳语、诬蔑等乌贼手段,从事竞选,争取支持,否则,短则将影响华教事业的整合;长远而言,则会对华教带来更大及长远的伤害。

 

 
(2017-04-12)董总吁华小董事会正视责任 速解决校地拥有权归属问题 Print
Thursday, 13 April 2017 10:10

 

董总文告
2017年4月12日


董总吁华小董事会正视责任
速解决校地拥有权归属问题


董总针对媒体报导有关吉打司南马育强华小因校地所引发的风波,以及对于一些华小的土地拥有权属于其他个人,一旦地主索回土地,对华小将可能造成的严重影响,发表文告如下:



  1. 本会表明,对于那些秉持着再穷不能穷教育,无私地捐献土地给华校的华社先贤,这样的福泽群众的善举,华社必然是给予极大的感怀及尊崇。可是,如果因为这样的善举,在没有获得妥善的处理,如明文规定或法律的证明,导致若干年后,因为捐献者的后人没有遵照先人的遗志,背弃原有的信诺索回有关土地,则原本好事最后却变成坏事,对华教事业带来的伤害及孩子教育带来负面影响,这是所有人都不愿看到的两败俱伤的局面,本会对此深表遗憾。


    本会在此促请涉及育强华小的双造,能本着以华教大业为重,孩子的教育为大的前提下,捐献方能秉持及履行先人的遗志,学校董事会能以勇于承当的态度,开诚布公通过良好沟通、合情、合理、合法的原则,寻求妥善解决方案。

  2. 本会强调,在我国教育法令下,华文小学作为政府资助学校,所赋于华小董事会管理学校的地位与权责是清楚、明确的。这也就是长期以来,华校董事会被赞誉为华教的保姆的原由。华文小学的最基本的三项特征,即拥有董事会主权、学校的教学和行政的主要媒介语是华语,也充份体现了华小董事会所扮演的吃重角色。每一所华小的董事会是肩负了法令及华社所赋予的创办、管理、维护及发展华小的重责大任。因此,所有华小的董事会成员必须时刻地记取及提醒自已,如何有效履行董事会主权,是作为华校董事的重要职权与职责。

    本会促请全国华小的董事会的每一个成员,必须对所肩负的重任有清楚认知和积极行动,履行其权利和责任,处理各项具体事务,包括进行董事的注册,妥善管理学校财产和资金,解决学校所面对的土地拥有权和地税问题。

  3. 本会呼吁各华小董事会应立即检查本身校地的各个地契和地税文件,确定在各个地契中注册的土地拥有者,以及付还地税和捐献土地的记录证明。对于校地属于个人、州政府或商业公司的华小,董事会应接洽他们,争取把校地拥有权转名注册到董事会信托人或董事会主导的非营利有限公司。对于校地属于社团、宗教组织的华小,其中一些是有关华小的创办团体,另一些则不是该华小的创办团体,那么华小董事会应与该创办团体和非创办团体,通过协商、合理的方式,一劳永逸地妥善处理校地拥有权事宜。

 

 
(2017-04-03)召集跨族群统考扩大交流会 探讨承认统考问题 Print
Tuesday, 04 April 2017 13:47

董总文告
2017年4月3日

召集跨族群统考扩大交流会
探讨承认统考问题


针对目前土著权威组织举办“独中统考证书争议”圆桌会议,该会议表明反对承认华文独中统考文凭,并对华文独中和统考作出种种荒谬和失实指责,董总特此发表文告,全文如下:

 

  1. 本会强调,我国教育法令允许各源流学校存在,各族家长可为其孩子自由选择就读其所属意的学校源流或教育种类,而家长为孩子选读任何一种源流学校,绝不允许任何人企图将此和“国家效忠”与否作出挂钩。我国《宪法》152条在制定马来文为国语的同时,也同时保障了各族语文可以自由学习、使用及发展,这是各族共同争取国家独立的协议下的宪制权利,任何人都不可予以侵犯。从我国独立之前至今,各源流学校都并存发展,承认统考并没有影响马来语作为国语和官方语文的地位,更没有违背国家宪法精神和原则。

    本会严正表明,华文独中在当前的教育法令中具有明确的合法地位,这绝不允许受到任何人的挑战;教育法令赋予家长及孩子可自由选读包括华文独中教育在内的教育选择权利,也绝不容任何人加以置疑、否定及剥夺。世界教育发展趋势走向多元开放,国家才会不断进步,而封闭、狭隘和单元化的思想言行,只会导致国家落后。

  2. 本会非常遗憾,有一些团体或人士根本不了解华文独中和统考,并以狭隘和极端的思想和说词,对华文独中和统考作出诸多荒谬和失实的指责,这不是理性对待和处理承认华文独中统考文凭之道。

  3. 本会重申,华文独中统一课程完全是按照我国的多元国情的实际需要,并参照国际中等教育标准而编纂,在遵循国家教育课程标准的方针,在拟订课程标准过程中,是以国家教育部颁布的学科课程标准为蓝本,在精神上强调本土化和多元化兼蓄,在内容上重视培养学生爱乡爱国意识以及国际视野,强调德智体美的教育,以培养学生成为全方位的人才为教育要务。

    与其同时,多年来,全国华文独中一直列马来文为学校必修科,尊重马来文做为官方语言的地位。因此,任何指责董总极端及华文独中统一课程不符合国情的言论,是昧于事实及颠倒是非的言论。

  4. 为了让全民更加了解华文独中统一课程和统考,董总近期内将连同国内主要教育团体联合召开一场跨族群的统考议题的扩大交流会,籍此将邀请专家学者、教育机构、华团与全国朝野政党代表,依据理据与事实,客观地针对统考课题发表看法。本会深信通过理性的讨论与交流,必定能确立与凸显统考既有的学术价值以及对于国家重大的贡献。

 

 
(2017-03-14)独中课程符合多元国情 政府无理由不承认统考 Print
Wednesday, 15 March 2017 09:54

 

董总文告
2017年3月14日


针对高教部长拿督斯里依德里斯朱索日前在国会回答宜力区国会议员拿督哈斯布拉的提问时指出,高教部不承认独中统考文凭作为公立大学入学资格的5个理由,董总特此发表文告,全文如下:



  1. 本会重申,华文独中统一课程完全是按照我国的多元国情的实际状态,以及当前国际中等教育标准所进行编撰。华文独中统一课程,包括历史科在内,遵循国家教育课程标准的方针,在拟订课程标准过程中,是以国家教育部颁布的学科课程标准为蓝本,且在内容上充分体现本土化、多元化,同时兼顾国内外视野;重视培养学生爱乡爱国的精神,强调德智体美的教育,符合我国多元社会国情。

    本会提醒各有关方面必须认真的看待这样的事实,即回顾这几年有关国民中小学编撰的历史课程,所出现的违反我国多元国情的实情,而偏重某族群或宗教的狭隘的、较单元的历史观的事实,都急迫地需要政府和教育部的纠正。因此,本会表明,不会接受让华文独中历史课程比照SPM历史课的内容作出修改,做为政府承认统考文凭的附带条件。

  2. 本会于2015年在国会与教育部长马哈基尔会谈,部长答应会安排教育部、高教部与董总进行三方会谈,商讨承认统考事宜。本会亦曾就此分别致函教育部长及高教部长,要求召开上述会谈,惟至今没获得复函。本会促请政府以正面的态度,尽速召开上述三方会谈,不应让此事一再拖延,不断地在报章或国会对承认统考一事隔空喊话。

  3. 根据私立高等教育机构总注册官在2004年3月19日发出的通令,表明教育部决定华文独中统考文凭受承认为私立高等学府的入学资格,但不能被接受为公立高等学府包括拉曼学院(在2013年升格为拉曼大学学院)的入学资格,以及不能被接受为在私立高等学府开办的公立高等学府课程的入学资格。但是,拉曼大学学院在网页中列明,独中统考文凭是其学士学位课程的入学申请资格之一。因此,本会促请高教部和拉曼大学学院尽快对此作出明确交待。

  4. 本会严正的表明,政府在承认统考文凭课题上的作为,一言以蔽之,就是没有秉持实事求是的严谨态度,不以学术的角度,反而更多的以政治语言及手法来对待统考承认的课题,因此才会出现各种荒腔走板,以及反反复复的言论,企图炮制种种不承认统考的理由,并且不断增加附加条件,这除了让人民对政府失去信心,认为政府根本没有诚意要承认统考,完全在敷衍及消遣华社,一再地令华社对此深感失望。

 

 
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