回首百年征程，自1912年建校以来，培元独中没有忘却建校初心，始终坚守着一个信念：“着重学生的道德伦理修养，致力于培养学生有哲理思想，使学生具有责任意识和自主精神”。这个信念所反映的优秀品质，构成每一名学生成长、成人的重要基础。
刊登媒体：《星洲日报》言路（跨时代的独中） 刊登日期：27.3.2022
*本专栏由董总组稿
随着社会的发展与进步，培元独中也与时俱进。除了不断地改进软硬体设备、引进新的教学模式的同时，也积极利用现代技术不断创新更新学校设施，为师生提供更加适宜的学习环境。此外，在科技发达的时代，教育仍必须重视传统的人文教育，培养学生具有良好的思想与道德价值观。
在这日新月异的时代，我们须培养拥有创新、自主等多元能力的学生。而学校教育也不能只准备未来三年、五年、十年的需求，课程必须贯彻社会发展，确保学生学习符合社会发展的需求。除了培养学生“求学”外，也要培养学生有自信并勇于面对未来的挑战。因此，我校也为学子开展校本课程，透过不同的方式培养学生多元的能力。
“医生是医躯、教师是医心”。教师除了要有强健的体魄外，也要有健康的心理素质，因为教师与一般的职业有所不同，教师是用生命去感动生命、用心灵去浇灌心灵的职业。而教师的教学模式要有创意、有趣及配合与时俱进的教学资源。因此，学校会有规划地安排教师参与教育讲座与培训课程。
培养孩子的成长不能只单靠学校的努力。学校、家长和学生就好比一个关系紧密的三角形，三者必须互相配合与协调，才能激发孩子无限的学习潜能。为此，我校非常欢迎家长参与学校的活动，关心学校的动态，同时学校也积极与家长建立良好的联系，拉进家长与孩子和学校的距离，塑造亲密的校园氛围。
自2018年，我接任校长一职后，特别关注近几年学生的学习状况，发现新世代学生的学习需求，不能仅仅限于课堂的知识。学生必须走出校园与社区互动，更需关怀社区的民情、提升对社区的认识，并结合多元资源、体验学习、实战实践、创新性、自主性等全方位学习，让学生取得更大的成长成就。
为有效推动校务的发展，也参考了不同的教育理论与方法，寻找合适的办校理念与特色。与此同时，也积极参与国内外教育讲座与研讨会，与其他独中交流教育理念与方针，希望能够不断地自我提升自强不息。
未来的培元独中将继续秉承百年初心、传承使命，继续坚守、奋斗、恪守岗位、以自强不息、百折不挠的精神持续传承中华文化精髓，让独中教育永远巍然屹立在新时代，并在新征程中继往开来，砥砺前行。