《女中学生三部曲》是一部来自中国一位著名作家，陈丹燕写的一部长篇小说。在小说里面涵盖了三部中篇小说，分别是《女中学生之死》、《青春的谜底》以及《青春的翅膀能飞多远》。
在《女中学生之死》这个篇章里，作者以日记体的方式来描写出主角，宁歌在结束生命前的心路历程。宁歌是个单亲家庭，却一直被寄养在舅舅的家里。支离破碎的原生家庭让她从小就渴望自由，从小就渴望被爱。在她的世界里，没人了解她，不管是家人，老师，朋友，甚至恋人，都不了解她。她的内心其实是渴望被了解的，可她却不愿向别人敞开心扉。作者巧妙地利用这个情节，描述青少年内心的自我矛盾感。他们既想要被理解，却因害怕不被理解，而不愿向他人倾诉。宁歌在死前留下最后一句话：“以一时的痛苦换来永恒的自由。”。从这句话其实可以看出宁歌的死其实不是被逼的，反倒是一种选择，亦或者是一种无声的反抗。
《青春的谜底》这个篇章更像是《女中学生之死》的续集。作者通过宁歌的好朋友，庄庆的视角来让读者看见宁歌如何默默的影响一个生命。在这个篇章里面有提到庄庆在女中创办金剑党的事件。庄庆创办金剑党的目的是为了保护像宁歌一样孤独到死，无助到死的少女。当然创办金剑党其实也是为了满足庄庆内心里的少女英雄梦。庄庆采取了反抗叛逆的姿态同时也是为了去寻找自己，确认自己的力量。
《青春的翅膀能飞多远》则是作者通过描写丁丁的视角来诠释出孩子在家里失去话语权的情形。丁丁在龙中常年得第一，本是父母骄傲的孩子。但他的父母却不理解为何要努力争第一。他们觉得大学生所挣的工资还没有个体户来的多。丁丁的内心其实是拥有自己独立的梦想，但是她并没有像庄庆一样反抗的勇气。她只能默默努力，渴望出国来逃离家里给她安排的一切。
从作者所描写的三个人物中，可以看出来青少年这个群体，他们内心其实是有自己的理想，也有自己的情绪。他们都渴望被理解，渴望被肯定，也渴望自由。通过这部小说可以让大人尝试走进孩子的内心世界，给他们多些鼓励，多些关怀，青少年也可以尝试去了解自己内心深处真正的需求，并且大胆地，勇敢地说出来。
这部小说虽然描写的是80年代的“中式教育”，但在这个时代还是有家长，老师在实行这种教育方式。这种“中式教育”真的好吗？不管是宁歌这种“学渣”，庄庆这种“反抗者”，丁丁这种“学霸”，都是经历了”中式教育“的受害者。宁歌的老师，何老师，一直说他对宁歌的关爱以及担心，一直让宁歌产生愧疚感，来让她妥协，让她愿意去学习。从丁丁和庄庆的生活，都能让我们看出来，父母对子女的压迫感，给他们带来的压力，使他们无法呼吸，无法反抗。教育或许不该是这样，不该只是看着冷冰冰的分数，反而应该让他们更开心，快乐地去学习，来让这个世界永远都不会再有宁歌。