建构华教论述


2019年3月配合林晃昇逝世17周年的系列文章

姓名

文章

1

黄瑞泰

解构华文教育

https://www.sinchew.com.my/content/2019-03/07/content_2018175.html

2

潘永杰

两线制:历史、理念与前景

https://www.sinchew.com.my/content/2019-03/03/content_2015890.html

3

潘永強

董总要重灌操作程式

https://www.sinchew.com.my/content/2019-03/08/content_2018853.html

4

谢光量

土团党东渡冲击沙巴政局

https://www.sinchew.com.my/content/2019-03/07/content_2018178.html

5

張永庆

承认统考决定下届大选的选票

https://www.sinchew.com.my/content/2019-03/04/content_2016626.html

6

庄华兴

华教迫切需要走出去

https://www.sinchew.com.my/content/2019-03/06/content_2017679.html

7

陈锦松

换政府后的华教新契机

http://www.orientaldaily.com.my/s/281279

8

廖珮雯

新时代教育的国族建构

http://www.orientaldaily.com.my/s/282261#

9

杨善勇

希盟有得,民间有失

http://www.orientaldaily.com.my/s/281155

10

張树钧

大马华教发展大趋势

http://www.orientaldaily.com.my/s/281871#

11

周小芳

变天后是否有换到政府?

http://www.orientaldaily.com.my/s/281746

12

祝伟文

团结一切可团结力量——新华教运动发展

http://www.orientaldaily.com.my/s/281591

13

庄仁杰

独中公民教育与国家政治

http://www.orientaldaily.com.my/s/281471

14

陳良

华教的危机在哪里?

https://www.malaysiakini.com/columns/466453

15

何启才

教育大趋势对华教的挑战

https://www.malaysiakini.com/columns/466966

16

江伟俊

民主进程应扩大民众参与

https://www.malaysiakini.com/columns/466607

17

柯嘉遜

从两线制到第三条路:寻找民主改革新路向

https://www.malaysiakini.com/columns/467190

18

李万千

缅怀林晃昇:发扬典范,再创辉煌

https://www.malaysiakini.com/columns/466172

19

吴振南

从政策竞争到公民权教育

https://www.malaysiakini.com/columns/466836


2019年6月份系列文章:

题目 / 作者 / 日期 / 媒体

1

多元主义是希盟的出路/孙和声 / 2019年6月15日 / 星洲日报

https://www.sinchew.com.my/content/content_2068191.html

2

摆脱民族国家迷思,走向多元文化 / 江伟俊 / 2019年6月17日 / 当今大马

https://www.malaysiakini.com/columns/479887

3

反思华教运动:内在差异与阶级 / 房怡谅 / 2019年6月19日 / 当今大马

https://www.malaysiakini.com/columns/480190

4

跨族群的禁区 / 林奕慧 / 2019年6月22日 / 星洲日报

https://www.sinchew.com.my/content/content_2071743.html

5

马来西亚国族今昔 / 杨启贤 / 2019年6月29日 / 星洲日报

https://www.sinchew.com.my/content/content_2075256.html

6

巨灵的召唤 /吴小保 / 2019年7月6日  / 星洲日报

https://www.sinchew.com.my/content/content_2079019.html

7

马哈迪的诘难和我们的焦虑 /曾维龙 / 2019年7月13日 / 星洲日报

https://www.sinchew.com.my/content/content_2082802.html

8

人道组织的跨族群实践 / 张安翔 / 2019年7月20日 / 星洲日报

https://www.sinchew.com.my/content/content_2086599.html

9

新马来西亚仍是进行式 /丘伟荣 / 2019年8月5日 / 当今大马

https://www.malaysiakini.com/columns/486722


2020年3月份系列文章:

题目 / 作者 / 日期 / 媒体

1

多元语言主义脉络下的华教论述/陈鸣诤 / 2020年3月13日 / 星洲日报

https://www.sinchew.com.my/content/content_2232813.html

2

从认知科学看母语教育的未来 / 吴振南 / 2020年3月14日 /星洲日报

https://www.sinchew.com.my/content/content_2233474.html

3

停滞二十年的华教故事 / 曾维龙/ 2020年3月14日/ 东方日报

https://www.orientaldaily.com.my/news/lunjian/2020/03/14/330886

4

宁可报读国际学校 / 杨善勇 / 2020年3月15日 / 东方日报

https://www.orientaldaily.com.my/news/wenhui/2020/03/15/331028

5

多元一体始能人尽其才/ 孙和声 / 2020年3月16日 / 东方日报

https://www.orientaldaily.com.my/news/mingjia/2020/03/16/331164

6

华教论述再思考 / 曾丽萍 / 2020年3月18日 / 东方日报

https://www.orientaldaily.com.my/news/lunjian/2020/03/18/331509

7

“受害者竞争”下的全民困境 / 黄国富 / 2020年3月18日 / 当今大马

https://www.malaysiakini.com/columns/515294

8

把“阶级”带入母语教育论述 / 黄进发 / 2020年3月24日 / 当今大马

https://www.malaysiakini.com/columns/516541

9

华文教育与非华裔生 / 杨启贤 / 2020年4月2日 / 当今大马

https://www.malaysiakini.com/columns/518370

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