董总文告
1999年1月22日

 

针对芙蓉亚沙新村马华小学献让校地事件，董教总发表文告。

最近报章报道，森美兰州芙蓉亚沙新村马华小发表您的将校地献让给教育部，成为所谓“转型”的华文小学。一些人士宣称，马华小学因此从所谓“半津贴”的华文小学“转型”为“全津贴”的华文小学，今后该校的建校计划和资金将由州政府负责，从此不需要华社和董家教的资助。

首先，必须指出的是，将国民型小学分为所谓“半津贴”和“全津贴”的做法完全是一种行政偏差。这样的分类据说是根据校地拥有权来定的。校地为政府所有的是“全津贴”学校，校地不属于政府的是“半津贴”学校。然而，无论是在《1957年教育法令》或是《1961年教育法令》，还是《1996年教育法令》里，都没有这样的分类。这样的分类可以说是教育部有关官员在教育法令之外另搞一套的行政偏差，其目的是要诸多为难华校和华教的发展。华教工作者不应该屈服于这样的行政偏差，相反的，应该给以严厉的谴责，要求废除这种歧视国民型学校，破坏我国各族人民团结的做法。

将校地献给教育部，是自甘屈服于这种行政偏差，只助长种族主义分子的气焰，不可能就此获得公平和平等的对待。所谓“从此不需要华社和董家教来资助其发展”的说法，仅仅是一相情愿。众所周知，几所校地属于政府的华文小学，如梳邦再也区的力行华小及甲洞区的帝沙再也华小，就曾经或正在向华社募捐筹款以推行建校或扩建计划。根据上述有关人士的说法，是不是华社今后根本不必再捐款予这些华小了？

当年，一些华文中学接受改变教学媒介，就是以为从此可以摆脱财务问题，教育部将负责学校的建设经费，不需要向华社募捐筹款了。残酷的现实充分地粉碎了这个神话。时至今日，不应该再推销这类神话了。全体华工作者、各州董联会和各区华小发展工委会应该保持高度的警惕，时刻关注各种不利华校生存和发展的言论及措施。各校华教工作者应该清醒地对待这些行政偏差，不要轻信神话，将宝贵的校地拱手转让出去。