针对罗斯里上议员在国会上议院发表关闭华、淡小言论。

董教总文告
2002年4月22日



董教总针对罗斯里上议员于2002年4月16日在国会上议院提出“关闭华小和淡小,实现单一源流学校,使各族人民团结一致”的言论,以及于4月18日受报社询问时重申有关主张,发表文告如下:


  1. 董教总认为,罗斯里上议员重申“关闭华小和淡小,实现单一源流学校,使各族人民团结一致”的言论,其基本立论是依据《1956年拉萨报告书》的主张,即“必须把各族学童集中在一个以国语(马来语)为主要教学媒介的教育制度”的教育“最终目标”,它就是我国单元化教育政策的一贯主导思想。

  2. 《1996年教育法令》的第17(1)条文规定“国语必须成为国家教育制度内所有教育机构的主要教学媒介...”。因此,“最终目标”仍隐藏在《1996年教育法令》中,而首相马哈迪在今年3月间接受7家华文报专访时也承认《1996年教育法令》仍保留“最终目标”,并且表示不废除“最终目标”。政府目前正致力推行的“宏愿学校计划”,将3所各源流学校集中在同一屋檐下,实际上就是在逐步落实“最终目标”。“宏愿学校计划”就是实现“最终目标”的桥梁与工具。因此,华社在反对像罗斯里的极端言论的同时,更应该密切关注“宏愿学校计划”的事态演变,坚决要求政府增建新华小,不要宏愿学校。

  3. 董教总坚决反对“最终目标”和“宏愿学校计划”。我国各源流学校的存在,并不是种族两极化的根源。公平合理、多元开放、共存共荣,并通过互相尊重与了解,才是团结我国多元社会各族群和迈向富国强民之道。民选政府理应俯顺民意,增建华小和淡小,停止推行“宏愿学校计划”,以消除华印裔社会长期以来的隐忧。