董总与各州董联会联席会议共同声明:要求教育部撤销在国民型华小与淡小国文科教导Khat的措施

董总与各州董联会联席会议
共同声明

2019年8月10日

要求教育部撤销在国民型华小与淡小国文科教导Khat的措施

 

  1. 我们表明,依据学者研究成果和文献资料证明,Khat其实就是一项推广古兰经和传播伊斯兰教义的文体。政府欲在学校推行非穆斯林学生学习Khat的措施,不仅非穆斯林社群不能接受,甚至也抵触联邦宪法第12(3)条文。为此,我们坚决要求政府立刻撤销在国民型小学教导Khat的措施,坚持仅保留自2015年开始在五年级马来文课本,介绍各族文字的方式,包括爪夷字、华文和淡米尔文。


  2. 我们强调,马来西亚是奉行世俗体制的国家,必须遵循世俗法治国。这是独立建国时的社会契约,是各族人民的默契,也是维护全民利益、维系社会和谐的重要基础。联邦宪法清楚保障宗教信仰自由,不得强迫人民接受任何宗教教义。


  3. 董总尊重多元文化,包括爪夷书法与伊斯兰文化,也致力于族群交流,促进族群谅解。我们支持教育部在学校推展跨族群与文化交流,包括在课程和活动融入多元文化价值,让学生了解各族文化特色,但这必须符合各源流学校的实际情况,不能改变各源流学校现有的特征。


  4. 政府应该摒弃旧思维,展现改革决心,重视政策沟通,针对不合时宜的政策速作决断,摒弃单元教育政策。政府拟定攸关任何重大而敏感课题的政策措施时,应积极咨询相关团体,无论在规划、执行与评估等各阶段,做好政府与人民之间的良好沟通,审慎考量多元族群和宗教的现实,以寻求解决问题的良策,避免影响社会互信和加剧矛盾,才能让国家治理和发展回归正轨。

 

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