董总主席叶新田博士在劳勿县发展华小工委会主办尊师宴会上的讲词

日期:2014年5月16日(星期五)
时间:晚上7时
地点:彭亨州劳勿亚发海鲜酒家



尊敬的彭亨州华校董联会主席暨劳勿县发展华小工委会主席卢宇廷先生,
尊师宴筹委会主席徐忠善先生,
劳勿县华校教师公会主席王保月校长,各校校长和老师,
各位嘉宾、学校董事、家协及校友会理事,新闻媒体朋友,
大家好。

首先,我很高兴和感谢受邀出席今天的尊师宴。多年来,劳勿县发展华小工委会主办尊师宴,发扬尊师重道的传统美德。这是一项富有意义的活动,以感谢和肯定华校教师及中学华文教师的贡献。同时,加强与教师的联系,推动有利于华教、教师和学生的活动。

教师长年累月默默耕耘,在传承中华文化,培育下一代扮演重要角色,为华文教育和国家作出贡献。我谨代表董总向各位老师致以衷心感谢。各位老师,辛苦了!

近200年来,华文教育在我国经历了许多惊涛骇浪,一路走来,荆棘满途,非常艰辛。在面对各种不利的法令和政策等的挑战时,华社众志成城,发挥群众力量,坚决捍卫华教的生存与发展,成功挫败了许多次对华教的进攻。

当前,华教面对的一个重大危机,就是教育部漠视民意,一意孤行推行《2013-2025年教育大蓝图》和2012年《国家教育政策》,旨在实现“一个国家、一个民族、一种源流学校”目标。这使到母语教育面对更严峻的边缘化、变质和消亡危机。

华教能否渡过这次危机,或是变质,就要看各界的努力和群众力量。各界必须行动起来,不能坐以待毙。

因此,董总呼吁各界积极响应支持签名运动,以在今年6月30日之前,达到收集至少100万人和3千个团体签名的目标。这将发挥巨大的群众力量,让政府当局正视民间的不满和诉求,修正教育法令、政策和教育大蓝图。

董总将把签名运动的成果,纳入意见书以提呈给政府和国州议员。此外也将提呈申诉书给联合国人权理事会和教科文组织。

我们的这些努力,是爱国爱民的,旨在争取各民族母语教育、文化和语文所应享有的公平合理对待,促进多元社会的建设,提倡多元团结政策,反对单元同化政策。

教育部通过教育大蓝图,要在2021年至2025年,实现国小和国中成为所有家长的首选学校,并检讨“多源流学校的选择”和“国家教育制度的结构”。当局将检讨华小、淡小等学校的法定地位和存在价值。这是令人非常担忧的。

过去,当局用了35年时间,通过教育法令废除了国民型中学、英文中小学和教会学校的法定地位,把教学媒介语改为国语。

现在,当局用13年时间,以温水煮青蛙的策略,在幼儿园学前教育、华小和淡小,加速实现《1965年拉萨报告书》单一源流学校“最终目标”,到时华文独中也难以幸免。

因此,各界必须提高警惕,吸取惨痛经验教训,不能麻痹大意和松懈。大家必须全面迎战,化解教育大蓝图带来的重大危机,绝对不让华小、淡小和华文独中重蹈覆辙,遭遇浩劫。

母语教育的兴亡,人人有责。只要大家尽心尽力,发挥巨大的群众力量,当局就不能再回避和漠视民意,不得不考虑一意孤行所需付出的巨大代价。

只有这样,大家的努力才能起到效果,挫败和阻止单元化教育政策的危害,为母语教育争取生存与发展的空间。

最后,祝愿华文教育万古长青,各位健康、平安。谢谢。

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