董总常委庄俊隆在董总会徽设计比赛优胜奖颁奖礼上致词

日期:2013年6月2日(星期日)
时间:上午11时正
地点:加影董教总教育中心B座309礼堂


各位董总常委,
行政部同事们,
陈干逸、杜春茂以及张厚耀三位美术评审老师
参赛的学生
各位媒体朋友,
各位嘉宾,
大家早上好。

欢迎各位抽出宝贵的时间到来出席今天上午董总会徽设计比赛优胜奖颁奖礼,我谨此代表董总向各位表示衷心的感谢。

董总成立于1954年8月22日,明年将进入一甲子年了。在这个漫长的日子里,董总肩负了维护民族教育的生存与发展的大任,和全国华教工作者一道,共同奋斗,共同建设,领航着我国华教运动之舟,冲向迎面而来的暴风雨和激浪,绕过各种险滩与暗礁,谱写了华教不朽的历史篇章。至今,马来西亚华文教育运动取得了不俗的成就,建立了拥有1294所华文小学,60所华文独中及一所宽柔中学古来分校,3所民办大学学院一个初具规模的完整的华文教育体系,为在世界母语教育教育运动史,立下了一个伟大的标杆。

在人类文化发历史上,图腾占有一个非常重要的位置,例如,中华民族即以“龙”作为图腾,它是凝集一个部落、一个民族的团结的象征和号召。董总也应该有这样一个图腾。当代的国徽、会徽,就是古代图腾的遗留。遗憾的是,董总至今还缺少这样一个具有象征意义的会徽,董总应该要有这要有这样的一个会徽,作为全国华教工作者的身份认同,这个会徽应该能够反映董总的宗旨和历史使命,能够达到凝集本国华人共同捍卫民族母语教育的意志和斗争。正如语言,它要表现一个民族的生命力,而且是民族生命本身,它是一个民族身份的认同,一个民族的语言不存在了,也就意味着这个民族不复存在了。董总的会徽对于华教运动就要像语言对于民族存在所具有的那种重要意义。

因此,董总常委再去年作出决定举办董总会徽设计比赛。董总希望,利用比赛这个平台,能够激励参赛者,而且主要是青年学生,的创意思维,让学生在从中认识董总在我国华文教育上所扮演的角色。参赛者们通过学习,获得认识,并把这种认识,经过必要的去芜存菁,由表及里,由浅入深的改造之后,呈现于画面,这就是一种创造。

由1月15日至4月15日期间,通过平面媒体和网际网络,宣传此项赛会。同时,也发出海报、报名表格、简章等资料给全国独中、国民型中学和大专院校等,以征集会徽设计的参赛作品。这项比赛在截止时,共征集到438份有效参赛作品,获得来自全国各地中学生和大专院校生踊跃参与。

经过初赛、复赛和决赛,已经选出11份优秀作品。我谨此祝贺各位优秀奖的得奖者,同时我也要感谢他们为董总带来许多富于创意的作品。谢谢大家,祝各位身体健康,创作愉快。

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