槟威华校董事联合会午宴暨新届理事会宣誓就职 监誓人董总主席天猛公拿督刘利民讲词

日期:2016年7月17日(星期日)
时间:中午12时正
地点:槟城加巴星道金海岸海边海鲜餐厅

槟威董联会主席许海明局绅、各位尊敬的槟威董联会顾问、
各位理事、
各位华教同道、各位嘉宾、
媒体朋友们,

大家中午好。

首先,我要感谢槟威董联会主席许海明局绅邀请我参加今天槟威董联会的新届理事会宣誓就职仪式,并主持监誓。

众所周知,槟威董联会多年来致力推动州内的华教工作,自1953年创立,至今已有63年历史,该会始终站在维护母语教育发展的最前线,为民族教育大业的生存与发展,作出无私无畏的奋斗。我期许槟威董联会全体理事能够一如既往,群策群力,同心同德,继续秉持维护与发展华文教育的使命,偕同其他州属的董联会,上下同心,团结在董总的旗帜下,引领华教的发展。

一直以来,各州董联会的领导层是董总的基本力量,他们形同“感应的神经,攻守的手足”。只有各州董联会紧密团结,发挥团队精神,支援作为全国领导机构的董总,董总才能有坚实力量去领导和带动华教运动。董联会在推动、建设与发展华教工作方面有必要扮演州火车头的角色。唯有长期面向群众的各州董联会和其属下会员,才能深入了解各地华社的教育需求,并且直接、有效地协助解决华校面对的问题。在这方面,各州董联会必须要加大力度提升秘书处的功能及运作,建立健全的组织管理;并且定期举办华教领袖培训营,栽培华教的生力军,以期加强州内华校董事的管理知识,从而推动学校的发展规划。

我建议,槟威董联会应仿效其他州属,通过租赁或购置店屋建立自己的会所。那么,董联会有了属于自己的家,就犹如有了遮风挡雨的庇护所;有了自己的家,就可以展开更多的活动,也可以强化秘书处,带动会务的发展;有了自己的家,大家将更能够发挥众志成城的力量。只有这样,槟威董联会才能日益壮大,更有组织、更有规划地发展州内的华文教育。

各位同道,华文教育在我国发展,面对内在和外在因素的影响及压力,已处在一个相对不稳定的状态。内在因素,包括组织结构不健全,人事派系的纠纷,甚至华教斗争路线和团结政策的论争等。这些问题和争论不只被扩大,甚至产生对立的局面。

无可否认,华校董事会是华校的保姆,没有华校董事会就没有今日的华校。华校董事会在捍卫和发展华文教育上一向扮演积极的角色。董事会成员团结一致,才能面对外在要消灭及打击华教的势力;如果将内部的矛盾扩大并演变为公开斗争,恐怕只会乱了脚步,让人有机可乘。

历史经验告诉我们,只有提高警惕,凝聚广大华社群众的力量,凭着经久不懈的奋斗意志,华文教育才得以生存并获得发展。反之,如果失去警惕性,华社群众不齐心合力去维护华教,母语教育将会面对不利冲击及变质危机。

而今,近在眉睫的一件事,就是政府宣布即将在明年在华小实行的“双语言课程计划(DLP)”,我们必须要齐心合力,坚决反对推行的措施。根据教育部于2015年12月3日的文告指出,一旦学校实行“双语言课程计划”,该所学校就必须全面使用英语教学。小学组在这项计划下相关的科目包括一年级的科学与工艺世界和数学,以及四年级的科学和数学。虽然教育部一再强调“双语言课程计划”只是一项课程,不是政策,甚至宣称只要家长不认同,教育部就不会强制某所学校实行这项计划。可是,一旦学校接受教育部的献议,决定推行“双语言课程计划”,那么就再也没有回头路了。有鉴于此,我希望各学校的领导,特别是华小的董事们要提高警觉,切勿一失足成千古恨,打开华小变质的缺口。

与此同时,我也呼吁在槟威董联会的领导和推动下,州内华小的董事会和家教协会积极响应董教总等七大华团发动的签名运动,身体力行签盖反对在华小推行“双语言课程计划”,并在8月31日前将有关签名表格交回给槟威董联会。

我国华教运动是一项群众运动,也是伸张民主人权和母语教育的运动。董总坚持立场,合情、合法、有理、有节,无畏无惧地坚决捍卫母语教育的生存与发展,以及努力化解对母语教育的不利冲击和变质危机。同样的,面对有关当局推行“双语言课程计划”,华社必须坚决通过各种管道来捍卫民族母语教育的权益。

除了抗衡不合理的现行教育政策,董总也积极推动华文独中的发展。为了精益求精,提升我国华文独中教育的素质,董总在今年设立了“华文独中教育蓝图专案小组”,以集结专家学者和华教办学者,全面检讨2005年发表的《华文独中教育改革纲领》,针对全国华文独中的现况进行普查,搜集各界人士的意见,以拟定一份能引领华文独中教育事业开创新境界的指导文件,那就是《马来西亚华文独中教育蓝图》。在草拟蓝图期间,董总衷心期盼各华文独中董事会、校长、教师、学生及家长给予全力的协助与支持,让我们可以完成这项重要任务。

除此之外,国民型中学在我国华文教育体系里也扮演着举足轻重的角色。为了让国民型中学在华文教育体系上更具独特的自主地位,我劝请各位国民型中学的董事会同仁,必须认清作为董事会成员的自主权。那就是抓紧国民型中学办校的主要特征,包括:确保传承中华文化、把华文列为正课、华文成为必修必考科目、董事会与政府在遴选校长方面的洽商权力,以及校地及建筑是董事会产业。

长期以来,董总除了积极关注国民型中学所面对的问题, 同时也响应其他团体号召,参与国民型中学课题研讨会;全力支持国民型中学董事会,要求州教育局委派拥有华文资格教师担任高职事件;提呈备忘录争取国民型中学的权益等行动,以捍卫国民型中学的董事会组织与主权,以及办学传统和特征。

最后,我再次感谢槟威董联会的盛情邀请,更要感谢各位同道对华教所作出的贡献,也感谢你们给予董总的支持和爱护。我祝愿槟威董联会在许海明同道的领导下,理事团结齐心,让会务更上一层楼;同时也预祝今天的新届理事会宣誓就职仪式顺利举行。华教长征艰辛而曲折,同道任重而道远。愿与大家相互勉励!谢谢。

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