董总与各州属会联席会议提案

2010年董总各州属会第80次联席会议提案

董总各州属会第80次联席会议于2010年4月11日,在槟城大山脚日新独中会议室举行会议,通过以下提案:

  1. 政府在施政上应做到俯顺民意,以民为本。政府上下,应以多元主义思维,尊重各民族应有的合理权益的开明态度,来处理马来西亚的各种问题。国阵联邦/州政府和民联州政府,都要尊重家长为孩子选择母语或宗教教育,进入华小、淡小或人民宗教学校就读的合法权利,不得歧视这些学校的学生,应该给予跟国小学生同等待遇。

  2. 教育部及其属下官员应该改变单元主义思维,摒弃偏见,以多元主义的眼光处理华教的问题,包括解决长期以来困扰着华文教育的悬而未决的问题,包括:制度化增建华文小学;公平及合理地增加华小的发展拨款;以诚意解决华小的师资短缺问题;停止以政治考量来处理华小问题;承认统考文凭及中国大陆和台湾的大学学位;制度化拨款资助独中;落实各校恢复母语教授数理;采取更有效的步骤,如增加节数和改善教学法,以提升英语水平。

  3. 教育部及属下官员应该秉持教育工作者的独立和专业精神,把精力花费在实际提升国家的教育水平、培养符合国家发展需求的各领域人力资源、建立良好的学习条件和环境、传播真正优良普世价值、促进和平共处的谐合校园文化等具有实际意义的工作上,而不是不停地跟随政客的节拍起舞,取悦将教育政治化的不负责任政客,不断给纯洁和理应宁静的学校生活制造不必要的干扰。

  4. 教育部必须停止在未经咨询各界人民的看法情况下,就仓促颁布不民主的措施,教育部必须马上停止利用类似强迫华、淡小学采用国小国语课程纲要和上课节数,以期使华、淡小变质的措施,以及撤回只有用国语教《马来西亚我的国家》才是爱国的谬论。

  5. 首相务必发出“坚决推动包含多元民族的一个马来西亚理念”的坚定和明确信息,与类似“土著权威组织”等破坏团结和分裂各族人民的集团划清界线,制止这些不负责任的破坏份子继续制造种族对抗与不和。

  6. 凡我华教同道,都要秉持“华教一家”的团结和友爱精神。华教内部产生的任何争议,务必根据维护及发展华教之大原则,以民主协商,团结同道的方式解决问题,绝对要防止受到利益集团的左右,陷入内斗,造成华教运动的分裂。
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