~摄于1998年4月26日，槟城韩江中学会议室。~
- 我国华小所面对的师资短缺、拨款不足、增建困难等问题由来已久。本大会促请政府在处理国家教育问题，包括华小面对的各项难题时，应配合国内外形势发展，更新观念与态度，调整政策，拟定确实有效的改革措施，使国家各源流学校的办学效率与教育功能获得充分发挥，在国家迈向宏愿的过程中扮演积极角色。
- 本大会促请教育部落实师训学院华文组在今年录取1000人的保证，收回冻结聘请临教及有关退休教师续聘的训令，以缓和当前华小师资荒的严重局面。
- 本大会促请政府履行1987年内阁有关华小高职的决定，迅速解决教育局委派不谙华语华文教师出任华小课外活动主任所引起的困扰。大会也吁请各华小董事会若发生类拟事件，应迅速联络董教总及各州董联会，共谋对策。
- 本大会吁请华社各界人士一如既往，热烈支持董教总所创办的新纪元学院；积极协助新纪元学院目前所推动的广招赞助人运动，使这所新创办的华文高等学府在创校的阶段有充裕的基金，落实多元开放、成人成才的办学理念与学院的建设计划，实现我国华文教育从小学、中学至高等学府的一个完整华文教育体系的理念。
- 为迎合新世纪的发展需求，教育改革是当前世界各国教育发展的共同趋势，本大会认为，我国华文独中经过数十年的办学，所取得的成就已经获得各界的肯定。与此同时，随着国内外客观环境有了新的变化，独中办学也必须配合时代发展作出相应调整，使母语教育的优越性得以充分发挥并进一步提升独中的竞争力，以满足广大家长对教育素质日益增长的需求。
- 本大会促请政府履行承诺，早日发出永久注册证予全国六十所华文独中；并配合国内外教育发展的新形势，调整政策，给予我国华文独中多方面的扶持与协助，承认统考文凭为进入政府大学和师训学院的学术资格之一，俾使它在国家人力资源培训方面作出更大的贡献。
- 本大会重申坚决反对旨在落实《1956年拉萨报告书》最终目标的宏愿学校计划，并促请政府在华裔人口稠密的地区兴建华小，以体现政府公平对待各语文源流学校的发展。
- 本大会认为在华小师资严重短缺的时刻，砂劳越师训学院华文组竟然有30多名毕业生因未接获教育部的聘书而“失业”，这是令人遗憾的事。本大会促请教育部即刻采取行动纠正之。
- 本大会重申教育部应根据华小的需要而调派有关老师到校任教，而不是为了填补空缺调派不符合要求的老师到华小，以免在教学上引起各种问题。
- 为了保存国民型中学（前华文中学）的传统特征，本大会坚决要求：
⑴教育部应发出正式公文志明，保留国民型中学的名称及董事会组织，以确保此类型学校的特征以及董事会的主权与运作不会受到影响。
⑵政府应兑现1元对1元的拨款承诺以协助学校的发展。
⑶改制当初，当局宣称有1/3教授华文的时间，我们要求当局兑现上述承诺，同时提供足够的华文师资，确保华文班的继续开办。
⑷校长必须具有大专的华文资格，这才能更有效地保持传统的校园文化及办学特征。
