董总与各州属会联席会议提案

1984年董总各州属会第21次联席会议提案

日期:1984-04-29
地点:吉隆坡中华大会堂董总会议室



  1. 本大会对报载(4月23日《星报》)教育部将在三年内阶段将小学的学生人数由每班50人减到25至35人的消息深表关注。小学每班学生人数,特别是在实行3M制情况下,减到25至35人肯定是较为合理的。但是,缩小班级也意味着必须增加教师人数与课室。据第四大马计划中期检讨的数据,我国小学1983年共缺乏教师9200名,1985年将进一步恶化至17300名。在这种情况下,如何能缩小班级呢?基于上述因素,本大会要求教育部在缩小小学班级人数之前,必须首先确保:
    (a)为各源流学校增加足够的课室;
    (b)为各源流学校增建足够的教师;
    (c)各源流各地区学校有足够的学额;及
    (d)家长对学校源流的选择不受影响。

  2. 本大会对第四大马计划中期检讨报告书对小学师资严重缺乏问题,只是轻描淡写地公布1983年缺乏9200名,1985年估计将恶化至17300名,而未能提出任何具体的解决方案或改善建议,深表失望与震惊,并要求教育部立即拟定与公布具体解决方案。

  3. 本大会对国内政府高等学府不公平的固打制即土著:78%,华族:17%,印族:4%,其他种族:1%(根据第四大马计划中期检讨报告书所提出的80/83年的数据计算),表示抗议,并要求政府高等学府以学生的学术成绩和家庭社会经济背景作为收生的根据。

  4. 本大会对教育部训令政府全津学校校长不得将学校教师、学生、课室等统计资料提供给校外非政府团体,表示强烈的抗议。大会认为,学校的统计资料并不是什么不可公开的秘密,所有关心学校发展的团体皆有权向当局索取资料。

  5. 本大会对近来各地方当局纷纷提高学校地税、有的提高数倍,甚至数十倍的做法,表示强烈的抗议。本大会吁请财政部立即采取行动豁免一切非盈利或非商业性质学校的地税,以示对国民教育的重要视与支持。

  6. 本大会强烈抗议副能源、电讯及邮政部长拿督苏海米,不顾我国宪法赋予各族人民自由使用本身的语文权力,训令电讯局拒收马来西亚文以外文字书写的支票。

  7. 本大会重申反对政府的“一种语文,一种文化”的政策,因为它违反了我国多元种族的社会现实与民族平等的基本原则;并重申支持十五华团文化备忘录所提出建设马来西亚文化的四项基本原则,即:
    (a)我国各族文化的优秀因素是建设国家文化的基础;
    (b)科学、民主、法治精神及爱国主义思想是建立共同文化价值观的指导思想;
    (c)共同文化价值观应通过多元民族形式来表现;
    (d)国家文化应基于民族平等原则和通过民主协商来建设。

  8. 本大会吁请各州董联会、教师会、校友会、家教协会等文教团体及其他华团与行团,大力推动与响应全国独中发展基金筹款运动,以利华教的发展。