参访中华人民共和国教育部 董总主席天猛公拿督刘利民讲词

日期   :2016年8月22日(星期一)

时间   :上午9时30分

地点   :中华人民共和国教育部

 

 

尊敬的中华人民共和国教育部方军副司长,

各位领导及代表,

大家上午好。

 

今天,我们非常高兴能够与中华人民共和国教育部各位领导见面与交流。首先,我代表董总向各位领导致以万二分谢意,教育部一直以来给予马来西亚华文教育的支持,并促进董总与中国紧密的合作关系。我们也希望教育部能够一如既往地继续支援马来西亚华文教育的发展。

 

马来西亚华文教育在过去的日子里,一直都成为我们华人社会身份的象征、民族的尊严以及文化的代表。长期以来,马来西亚华人社会出钱出力,兴学办校,以便让华裔子弟有机会接受母语教育之余,同时培养他们珍惜民族文化的观念与思想,让中华文化世世代代薪火相传。除此之外,马来西亚华人社会更努力地为华裔子弟建立一个从小学、中学到大学的教育体系,为国家培育人才,促进国家发展。

 

为了凝聚华教者办教育的力量,马来西亚各州华校董事联合会和董事教师联合会于1954年8月22日成立了马来西亚华校董事联合会总会,简称董总。经过半个世纪的艰苦奋斗和严峻的考验,董总已树立起作为马来西亚华文教育发言人和华社民办教育领导机构的鲜明形象。

华文独立中学是马来西亚华人社会设立的民办非营利中等教育学校。这些学校从办学办校所需要的任何硬体和软体设备方面,一直都是自食其力,以维持学校的日常运作以及发展。作为马来西亚华人社会教育领导机构,董总更是不遗余力地推动华文独中教育发展,让董总赢得了“民间教育部”的美誉。近年来,马来西亚全国华文独中的学生总人数更突破8万人,这在在彰显出华文教育在多元文化社会的独特的地位与价值。

 

华文独中经过数十年刻苦奋斗,固然办出了优越成绩,树立了国际上的形象品牌,但随着资讯革命时代与世界全球化的到来,独中无可避免地面临严峻的挑战。为了提升华文独中教育素质,今年董总投入了大量的人力,组织专家学者和华教工作者成立“华文独中教育改革”专案小组, 用三年时间拟定《马来西亚华文独中教育蓝图》,并预计在2018年推介有关蓝图。因此,董总新届领导冀望藉此参访团,争取中国教育单位的资源与支持来促进马来西亚华文教育的发展。除此之外,我们也希望日后双方能加强合作关系,以引进中国的教育理念,从而推进马来西亚华文教育发展,让马来西亚华文教育体系更臻完善。具体的项目有三点:

 

一、协助董总每年在马来西亚推动中国高等教育展

董总于2003年3月开始在马来西亚主办中国高等教育展,至今已进入第十二届。这12年来,共获得300多所高校到来参展,这些参展单位有来自北京市、上海市、天津市、重庆市、江苏省、浙江省、湖北省、陕西省、福建省、广东省、四川省等,也有来自香港及澳门的大专院校。与此同时,董总于90年代始着手向中国各大学收集资料,过程中包括多次组团赴中国各大学访问、考察,并先后接待超过200所中国大学代表来访交流。目前董总是马来西亚唯一可提供中国各大专院校较完整升学资料的非营利民间教育组织。同时也是一个组织完善的赴华升学推荐机构。

  

根据中国驻马来西亚大使馆相关单位提供的数据显示,近年来我国留华学生人数激增,从2009年的2800人,到2015年的约7000人,增加了4200人或150%。多年的耕耘和努力付出,终于取得不俗的成果,令人感到欣慰。在此,我们恳请中华人民共和国教育部对董总举办中国高等教育展给予支持和鼓励,诚邀教育部成为董总中国高等教育展的支持单位,给予董总支持公文,以作为宣导用途,并鼓励中国各高校踊跃参加在马来西亚由董总举办的中国高等教育展,以及派高层或专员出席教育展开幕礼。

 

二、华文独中校长与行政人员(中国)培训班

另一方面,为了了解世界基础教育改革与发展趋势,拓宽办学视野,学习先进的教育教学和学校管理知识,不断加强和提升高级行政人员领导管理学校的能力,坚持稳固地发展华文教育,代代薪传中华文化,董总希望能够落实举办在华办理华文独中校长与行政人员培训班。通过与中国国家教育行政学院和上海华东师范大学校长培训中心合作,每2至3年组成20至25人的赴华学习团,进行为期12天的培训,以课堂课程、组织参观学校交流、观摩实习等活动方式,以掌握国际基础教育改革与发展形势、学校发展规划的编制与实施、教师专业发展、课堂教学改革与教学质量提升、学校文化建设等方面的知识。

 

三、马来西亚华文独中师资培育专案计划

综观世界教育发展趋势,特别重视教师队伍成长专业化,希望以优质教育培养下一代,有鉴于此,董总推动2015年至2024年的“十年树人”师资专案培育计划,重视教师队伍成长专业化,并通过各方面的措施,协助解决华文独立中学师资短缺的问题。在这项计划下,董总也积极与中国著名大学签署合作,推动“华文独中师资培育专案计划奖学金”,提供学生大学四年奖学金的优厚条件,让他们在完成大学课程后,加入华文独中教书育人的行列。目前踊跃参与此项师资培育计划的,有华侨大学、暨南大学、华东师范大学和北京体育大学,这些大学,都是中国政府重点建设的综合性大学。

 

在此,董总希望教育部鼓励中国的师范大学院校关怀海外华文教育,支持董总设立的“华文独中师资培育专案计划”,与中国具有师资培育机制的师范大学合作,通过此项计划,由董总推荐的高中毕业生,符合就读师范大学教育学科资格者,由该师范大学提供四年学杂费全免奖学金。学成后,则须履行合约在华文独中至少任教四年,回馈华文教育。

 

最后,我谨代表董总再一次感谢,中华人民共和国教育部对马来西亚华教不遗余力的支持,更希望在未来,能继续给予我们指导,并支持马来西亚华文教育的发展工作。祝福大家身体健康、生活幸福美满。谢谢!

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