董总认为教育部问卷调查不客观及有所偏差

董总认为教育部问卷调查不客观及有所偏差

针对教育部展开的“通过教育促进团结5年路线图”问卷调查涉及敏感问题,已引起华教人士高度关注,董总认为有关的问卷调查是不够专业及有引导性,董总特此发表文告如下:

  1. 作为重大意义的团结政策,是必须邀请非政府组织(NGO)及有利益相关者,包括教育团体如董教总、校友会等讨论,询问意见及看法,不宜以问卷调查的方式来收集各方的意见,否则少数族群的意见必然会被忽略。
  2. 网上的问卷调查,基本上是很难做到客观及准确,不能够作为制定一项政策或重大计划的基准。
  3. 就算采用网上调查的方式,本会认为问卷及民调进行前,必须要有宣导期,让非政府组织、社团、相关利益者及公众人士,包括家长提出看法、反建议等,不是随随便便挂上网就是问卷调查。
  4. 况且,有关问卷设定不客观及偏差,同时也有引导性,无法作出公平的评量。
  5. 因此,本会吁请教育部应该广邀各有关团体及非政府组织一起探讨团结政策,勿贸贸然制定任何影响深远的政策。

董总促请教育部必须健全国民型中学及国民中学华文班师资培养体系

董总促请教育部必须健全国民型中学及国民中学华文班师资培养体系

董总促请教育部必须健全国民型中学及国民中学华文班师资培养体系,必须即刻解决国中与国民型中学的华文教师师资严重短缺问题,同时杜绝一再让类似苏丹依德利斯教育大学中文组毕业生被派往技职学校和全寄宿中学事件的出现。

 

针对苏丹依德利斯教育大学中文组22位毕业生有18位被教育部派往技职学校和全寄宿中学事件,董总特此发表文告如下:

 

  1. 本会坚决认为苏丹依德利斯教育大学中文组,其课程设置是以第一语言教学法作为学术训练,为将来到国中及国民型中学教授华文做准备。据了解,技职学校和全寄宿中学的华文课与国中及国民型中学的华文课是有很大的差别,基本上是没上过华文课的学生。因此,苏丹依德利斯教育大学中文组的毕业生被派往技职学校和全寄宿中学,以第二语言教学法教导非华裔学生。对中文组毕业生来说,不仅学无所用,甚且教学资源被滥用。
  2. 这样不按实际需要的调派方式,不但违反了当初设立中文组的目的和宗旨,也违反语文教学原理,没有依据教育原理去处理教育事务,是有关官员不专业的表现,这同时也是对教育部欲达成与落实教育大蓝图来说,是背道而驰的做法,又如何说服国人相信要致力提升马来西亚成为一个国际教育学术中心的宏愿
  3. 本会促请教育部必须健全国民型中学及国民中学华文班师资培养体系,必须反省及即刻解决国中与国民型中学的华文教师师资严重短缺问题,以免对学生带来深远的影响和不利学习,并保障全体学生的利益。同时必须杜绝一再让类似苏丹依德利斯教育大学中文组毕业生被派往技职学校和全寄宿中学事件的出现。

董总不承认“半津”与“全津”学校之分 吁请董事会站稳脚步

董总不承认“半津”与“全津”学校之分 吁请董事会站稳脚步

董总针对国内华文学校欲将原本的“半津学校”申请为“全津学校”一事,发表声明,全文如下:

  1. 无论是在《1957年教育法令》或是《1961年教育法令》,还是《1996年教育法令》里,根本就没有所谓的“全津贴学校”(sekolah bantuan penuh)和“半津贴学校”(sekolah bantuan modal)的分类和用词。根据《1996年教育法令》,政府资助学校有权获得资助拨款(grant-in-aid)和资本拨款(capital grant)这两种拨款(或称为行政拨款和发展拨款),没有所谓只能获得一种拨款或一半拨款,也没有规定以校地拥有权作为发出资助拨款和资本拨款的依据。
  2. 依据《1996年教育法令》第53条(1)及第53条(3)规定,国民型小学及部长所指定的学校必须有董事会。贸然将“政府资助学校”转换成“政府学校”恐将导致董事部失去学校管理权。
  3. 多数华、淡小校地非属中央政府,教育部所制定的“全津与半津”学校分类作法不但是法外立法,更是否定华、淡小的地位与权利,限制华、淡小的发展空间。民间以私人土地协助国家办教育和培养人才,理应获得赞扬与肯定。无论校地属于中央政府、州政府、学校董事会、教会或私人的各源流小学都是国家教育体系内的学校,理应一视同仁,平等对待。
  4. 一些校地属于政府的华文小学,也向华社募捐筹款以推行建校或扩建计划。同样的,好些新村华小的校地虽属于政府,却未曾获得政府的全部的教育拨款。
  5. 本会坚决要求政府撤销1998年“学校扩建和重建指南”、废除“全津贴学校”和“半津贴学校”的法外立法之区分,以及纠正将“政府学校”等同于“全津贴学校”以及把“政府资助学校”等同于“半津贴学校”的严重错误做法。
  6. 呼吁全国华教工作者须关注此课题。已决定申请转换为全津学校地位的董事部,立即停止相关动作,并与董教总等教育团体讨论交流,方做出妥当的决策。
董总认为教育部问卷调查不客观及有所偏差

吁请雪隆董联会履行会员责任 委派代表出任董总中委会委员

针对本月11日雪隆董联会2016年代表大会提到雪隆董联会有委派代表列席董总会议及张志明是伪中委,董总今日发表文告予以驳斥,以正视听,全文如下:

 

  1. 本会严正表明,本会曾于去年9月发函雪隆董联会邀请该会出席董总会员代表大会,及5次发函该会派出一位代表成为中委会委员(参见附件),不过至今为止,该会都完全没有理会及作出任何的回覆。事实俱在,不容狡辩。无论如何,本会诚邀雪隆董联会回归董总团队,并希望该会派员出席于本月26日召开的“2016 年度董总会员代表大会”,也不要以任何似是而非的理由或荒谬的藉口予以开脱。
  2. 本会认为,雪隆董联会作为董总十三个会员(州董联会/州董教联合会)之一,没有依据董总章程,履行作为会员的责任,委派代表出任中委会委员,未尽会员之义务,原已是一项失责的行为。现又企图掩盖事实,在其会员大会上公然发表有委派代表列席董总会议的谎言,误导其会员及华教人士,本会对该会领导人的谬论,严正予以遣责。
  3. 本会重申,去年8月23日的董总特别会员代表大会是经民主程序,由董总绝大多数会员选出以刘利民为首的领导层,同时获社团注册局的接纳承认。只是,叶新田和邹寿汉为首一批董总前领导不服膺民主规范,纠集不明事理的人士,制造各种事端,包括一再将董总事件带上法庭,糢糊事实,以遂个人的利益,而严重的破坏董总名誉。有关张志明在该会会员大会上,被该会领导人公然指责是董总伪中委一事,本会在此严正指出,张志明是于去年8月23日举行的董总中央委员会会议上一致通过委任的委员,其他同时受委的华教人士还有6位。本会重申,这也是依据董总章程5.2.4条文下作出的合法委任。本会对该会领导人无视事实及践踏董总作为全国华教总机构的威信,予以最严厉的谴责。

附件:

董总发函促请雪隆华校董事会联合会委派代表出任中央委员

一览表

(2016年6月13日更新)

日期

信函事项

备注

15-9-2015

致函雪兰莪暨吉隆坡联邦直辖区华校董事会联合会主席/总务邀请委派1位代表出任第30届董总中央委员职 未有回复。

23-9-2015

致函雪兰莪暨吉隆坡联邦直辖区华校董事会联合会主席/总务邀请派员出席董总会员代表大会 没有回复,也没有派员出席大会。

7-11-2015

致函雪兰莪暨吉隆坡联邦直辖区华校董事会联合会主席/总务邀请委派1位代表出任第30届董总中央委员职 未有回复。

8-1-2016

致函雪兰莪暨吉隆坡联邦直辖区华校董事会联合会主席/总务邀请委派1位代表出任第30届董总中央委员职 未有回复。

9-3-2016

致函雪兰莪暨吉隆坡联邦直辖区华校董事会联合会主席/总务邀请委派1位代表出任第30届董总中央委员职 未有回复。

1-6-2016

致函雪兰莪暨吉隆坡联邦直辖区华校董事会联合会主席/总务邀请委派1位代表出任第30届董总中央委员职 迄今未有回复。
董总认为教育部问卷调查不客观及有所偏差

董总重申反对在华小落实双语课程(DLP),坚持华小 必须以华文作为主要媒介语,以母语进行教学

针对报章报导,一些州教育局遴选一些马来文达标的华小出席双语课程(DLP)汇报会及决定是否参与双语课程,本会特此发表文告如下:

  1. 本会重申华文小学是不适合执行双语课程。这是基于华文小学的重要特质之一,其主要教学媒介语必定是华文。倘若华小参与这项课程,势将直接影响及变更这项华小的特质及导致以华文教学的时间缩减。因此,双语课程的执行可能导致华小出现变化,本会吁请全国华小三机构必须提高警惕、谨慎看待这项课题,必须坚持华小以母语进行知识科的教学,华小不应该涉及双语课程。
  2. 本会同时也吁请各华小董家教三机构及家长站稳立场,坚持以华语作为数理科的教学媒介语,以确保学生在符合教育原理的环境下,通过母语学习和掌握数理知识,这不但是最直接和最有效的教学管道,同时也确保各民族的母语教育体系不会在我国消失。
  3. 本会必须指出,目前有300所学校在进行双语课程,教育部尚未对有关计划作出评估,优缺点尚未有定案之际,教育部却扩大执行双语课程至其他源流学校作法,其做法是不能令人民信服。
  4. 为了确保华小的特质不受破坏,本会促请当局立即取消在华小推行双语课程;本会同时也吁请凡受当局列入符合资格及邀请加入推行这项计划的华小三机构,必须要有所警惕,同时站稳立场,坚决及明确地向当局表明反对的意愿。
董总认为教育部问卷调查不客观及有所偏差

针对一小撮捣蛋份子以回顾“507事件”污蔑本会领导人及职员发表文告

董总针对一小撮捣蛋份子以回顾“507事件”污蔑本会领导人及职员一事,发表文告如下:

 

  1. 本会针对一小撮以陈国光为首的捣蛋份子造谣生事,误导华社指鸠占董总行政大楼,夜闯偷搬文件,作出最严厉的指责。本会重申,去年8月23日的董总特别会员代表大会经民主程序,由董总绝大多数会员选出以刘利民为首的领导层,同时获社团注册局的接纳承认。因此,董总风波本该早已结束,有关捣蛋份子应该收手,不应再生事端,以破坏董总的名誉。
  2. 去年5月7日早上,董总行政部遭不明人士闯入,为确保职员安全,行政部颁布特假以让职员提前离开办公室。当天晚上,部分中委与行政主管前往董总行政部进行了解,尤其是行政部是否有遭不明人士的破坏。岂知却被一群不明人士围堵在行政楼内不得离开,以致被迫在办公室留宿。
  3. 本会呼吁广大华社看清这些捣蛋份子的破坏行径,本会认为有关人士的所作所为是应该受到最严厉的谴责。本会严正指出,任何企图破坏本会领导人的威信是不会得逞。
  4. 对这些捣蛋份子的所作所为,对本会领导及职员所作出人身攻击和诽谤,本会决定咨询法律顾问意见,通过法律诉讼起诉相关人士。