董总文告
2020年1月17日
乐见援助民办大专独中
冀政府制度化公平拨款
董总对财政部连续第二年为三所民办大学学院和全国独中拨款，表示肯定。
财政部继2019年后再次拨款新纪元大学学院、韩江传媒大学学院和南方大学学院各200万令吉作发展用途，同时也拨款1500万令吉予全国独中。这项农历新年前夕的礼物，得以减轻民办大专的财政压力，相较去年还为独中增加300万令吉拨款，代表希盟政府对非营利教育机构的重视。
以上三所民办大专和国内独中，多年来为国家培育人才，贡献良多，理应获得政府支援。我们希望希盟政府意识到教育投资对提升国家竞争力和人民素质的重要性，既然愿意破天荒向独中和民办大专拨款，应继续以更公平的政策对待各源流学校，日后也公平合理地制度化拨款，雨露均沾，让非营利教育机构继续为国家发展出力。
董总文告
2020年1月3日
尊重马智礼请辞决定
盼新任教长持续改革
董总对于教育部长马智礼日前突然呈辞，表示讶异，但是尊重他的决定。希望教长请辞，不会影响教育部近年所推动的新政改革。
教育政策改革，不是一个人往前走一百步，而是一百个人往前走一步。我们盼望新任教长人选应以全民教育部长为己任，具有政策敏感度，任何重大措施实施前，应与各族团体沟通对话，才能政通人和，事半功倍。希望新教长能考虑将华淡小董事会列为爪夷字教学的决策单位，同时在国民型学校里将爪夷字单元以多元文化的原则推行，尽速平息争议。
在马来西亚的多元情境下，教育部长一职必须承载、调和不同群体的期待，在内阁中是极具挑战性的部门之一。马智礼部长在任内的一些教育改革措施方面或已尽了其应有的努力，包括赋予大学自主权、废除低年级考试、推广零辍学计划、铲除贪污、推广国家阅读计划等各项改革，这都是值得予以肯定的。
学者从政，遇上政治现实与价值信念扞格不入，自古有之。本会期许马智礼部长在经过这二十个月来的领导教育部的经历后，有了更多书斋之外的体验反思后，持续为国家社会尽一分心力，其继任者能贯彻继承他任内制订的良好政策，突破局限与压力，以迈向更具包容性的新马来西亚，这也是全国人民的殷切期盼。
董总与教总扩大联席会议声明
2019年12月12日
董教总坚决不接受、不认同、不执行介绍爪夷字单元执行指南（爪夷指南），它不仅违反内阁议决与课程和评价标准（DSKP），也无视《1996年教育法令》所赋予华小董事部的管理权力。教育部将推行与否交由家长决定之举不但撕裂华小内各族家长和学生的亲善和谐关系，更是双重边缘化董事会与家教协会的权力。更严重的是，此例一开也导致董事会对华小之主权荡然无存。
有鉴于此，12月12日董总与教总扩大联席会议一致通过展开以下行动，坚决捍卫董事会主权，并抗议教育部此荒谬之举：
1) 董教总坚持董事会必须拥有决策权，教育部必须即刻撤回爪夷指南。
2) 董教总吁请各华小董事会与家教协会将爪夷指南退回教育部，以示抗议。
3) 董教总将在12月28日（星期六）召开全国华团大会，结合华社力量，促请政府听取民意，取消在华淡小推行介绍爪夷字单元。
4) 吁请各州董联会在近期内召开董事会与家教协会特别大会，强烈抗议爪夷字的推行，并收集各华小董事会与家教协会的签名与盖章。
董总文告
2019年10月18日
马大秋后算帐实不足取
大学精神贵乎意见自由
针对马大对付黄彦铬和官华恩两位应届毕业生的做法，董总认为此举无疑是打压异议，严重违背大学教育精神，要求校方立刻撤回惩处。
大学本着学术自由的精神，理应保障师生的言论和表达自由。大学管理层有责任维持一个思想自由开放、鼓励独立思考、包容不同立场的校园氛围，面对不同意见不得动辄打压、以言入罪。何况，学生举牌抗议的举动，属国际人权公约保障的和平抗议之许可范围，在自由民主国家的大学校园，更是司空见惯，只有未脱威权统治思维的教育官僚，才会视为洪水猛兽。
马大曾经是一所学术成绩享誉国际，学风自由开放的学府。然而，随着《1971年大专法令》的制定，大学的学术自由和言论自由受到抑制，中断了马大的学术自由传统，学术表现已不复往昔。我们认为大学是属于社会的，所以大学的管理不应由特定派党、阶级所把持、垄断。一些舆论非议相关学生举动或许显得有欠妥当，但不应因此模糊议题的焦点，真正的大学精神就是提倡思想开放、言论自由和学术自由。为此，我们要求马大校长停止任何秋后算账之举，而政府也须立即检讨《1971年大专法令》，让国立大学能够独立于党派、意识形态、短视的政商利害关系，真正落实独立自主、保障学术自由的自治精神。
董总文告
2019年10月12日
财案平稳多延续
肯定增华校拨款
董总认为2020年财政预算案，在教育领域方面，继续维持去年的政策思路，是一份内容平稳的财案。与其同时，董总肯定财案加大华校的拨款。
2020年财案，政府在教育领域的经费投入，延续去年的做法，就是挹注大量经费预算予教育部门、继续拨款不同源流学校以及重视技职教育的发展。首先，教育部继续是获得最多经费拨款的部门，共获641亿令吉，较去年增加39亿，增幅约6.48%，展示政府对教育的重视和投入。然而根据过去经验，虽然执政者对教育经费的投入不手软，惟经费投入与教育成效往往不成正比，随着大量经费的持续挹注，如何有效改善公立学校的质量，是政府眼前亟需克服的困难。
其次，董总肯定财案加大华校拨款，独中和国民型中学拨款，从去年的1200万令吉和1500万令吉，增加到 1500万令吉和2000万令吉。与其同时，在维持去年华淡小拨款数额外，另外也拨出1200万令吉予全国二千所包括华小的政府资助学校，以支助相关学校的水电、排污费。政府在拨款予不同源流学校，并没有忽略华淡文源流学校，在做法上确实较前朝政府来得合理且公平。我们希望政府往后的施政能够继续关注华淡源流学校的发展，以便拨款依实际需求作出有效分配。美中不足的是，这份财案并未照顾到三所民办华文大专院校，纳入政府财案制度性拨款。此外，我们也吁请政府捐款非营利的民办教育机构，如独中能够在无需财政部长个别豁免的情况予以税务优惠。
另外，为了学习弱势的学童如身心障碍的学生，在校园内打造一个无学习障碍空间，财案也拨出 2300万改善国民学校设施，政府对弱势学生的关注和照顾，值得我们赞扬，惟需对国民型学校也一视同仁。
最后，我们认同政府对技职教育的重视，将去年57亿令吉的拨款，增至59亿令吉。随着人工智能的发展，往后职场生态会变得不一样，技职教育必须因应上述科技发展趋势，我们冀望政府制定更全面的技职教育政策。
董总主席陈大锦声明
（2019年9月26日）
