2016年4月13日 | 董总文告
针对报章报导，独中生申请独中统考教师学士师训课程（PISMP-UEC）人数增加至100人，目前已经有94人符合资格，本会特此发表文告如下：
- 本会认为这项始自2011年开始的独中统考教师学士师训课程（PISMP-UEC），过程并不顺利，从2011年开始申请者355人，面试人数92人，结果只录取14人；此后，在2012年只有30人申请，2013年为19人，2014年是14人，2015年则有28人（参阅附表）。从过去5年的事态发展来看，独中生在申请独中统考教师学士师训课程（PISMP-UEC）人数的反应及不理想，尤其是其录取率低，是其中一项重要的关键因素，足让各界及当局必须予以重视及探讨。本会对今年申请人数大增，表示乐观其成的态度。同时呼吁教育部建立一套透明的遴选机制及行政作业流程，公允处理有关的申请。
- 本会认为申请独中统考教师学士师训课程（PISMP-UEC）人数多寡应该关注外， 更重要的是多年来被录取的人数实在少得可怜，2011年至2015年的录取总人数只是区区的35人，打击申请者的信心，也让独中及独中生却步。教育部应该公布详情及原因，找出问题的症结所在，加以纠正。
附表：
2011年至2016年独中生申请独中统考教师学士师训课程
| 年份 |
申请人数 |
笔试人数 |
面试人数 |
成功被录取人数 |
| 2011 |
355 |
– |
92 |
14 |
| 2012 |
30 |
– |
23 |
11 |
| 2013 |
19 |
– |
16 |
4 |
| 2014 |
14 |
8 |
2 |
2 |
| 2015 |
28 |
19 |
5 |
4 |
| 2016 |
100 |
94 |
还未进行 |
– |
2016年4月11日 | 讲词
日期：2016年4月11日（星期一）
时间：早上10时
地点：中华民国侨务委员会16楼第一会议室
尊敬的中华民国侨务委员会代表，
大家上午好。
今天，我们非常高兴能够与中华民国侨务委员会各领导见面与进行交流。同时，也感谢贵单位协助安排和盛情接待以落实此次的教育访问团，本人代表董总致以万二分的谢意。
感谢贵单位长久以来对马来西亚华文教育的鼎力支持与指导，在马来西亚数十载的华文教育发展过程中，从不缺席。不仅提供本地华文教育发展的各种必须资源与设施，更对马来西亚华文独中办学上，给予莫大的资助。
除此之外，贵单位长久为马来西亚的华人子弟，提供完善的留学台湾升学管道，在各方面领域造就许多人才，如此贡献，有目共睹：
（一）华文独中教师长期服务奖是中华民国侨务委员会常年支援马来西亚华文独中教育的项目之一。从1991年迄今，侨务委员会每年拨出一定款项，奖励长期服务于华文独中教育事业的老师，25年来已经有3,488位华文独中老师获奖，赞助的金额高达749,300.00美金。（74万9千3佰美元）
（二）从2014年开始，侨务委员会更增设了退休教师服务奖为优秀资深的退休华文独中老师提供奖励。
（三）在华文独中各科教师赴台研习班方面，侨务委员会不仅全力支持更赞助学员来台研习期间的讲师钟点费、教材、行政、膳宿、交通等费用。
（四）侨务委员会也赞助各华文独中在籍学科教师培训活动有关讲师来马机票的补助，其中包括2013年举办的电机电子科试题库工作营、2014年东部海岸地形和岩石实地考察培训、2015年举办的华文独中教育研讨会暨教享悦成果发布会等。
（五）侨务委员会也赞助其他推动华文独中联课与学生活动的经费，例如2013年至2015年举办的民俗文化交流学习团，侨务委员会每年赞助25名青少年每人1万元台币作为参加学习团的经费；也赞助2014年至2015年的书法工作坊讲师的来马费用、讲课费、材料费等。
华文独中每年都出现师资不足，加上学生人数暴增，教师供不应求的问题，为了纾解师资不足的问题，今年董总推出“华文独中师资培育专案计划”，目的是希望鼓励更多年青华裔子弟毕业生投身教育界服务，为华文独中储备师资人才。到目前为止，董总已与台湾三所著名大学，即国立中兴大学、国立暨南国际大学和国立云林科技大学签署协议，从今年起，将推荐华文独中毕业生，负笈台湾这三所大学深造，并于在学期间修读该大学的教育专业课程与学程学分，经实习学成后回国到华文独中任教，为华文独中职前培养与储备教师创造有利的条件。
另一方面，根据董总学务与师资局2015年所进行的“2013年全国华文独中毕业生升学概况调查”显示，独中生选择留学海外主要集中在几个国家，而台湾是独中毕业生出国深造的首选国家，共有1,782人，这数据占了国外升学人数的61.62%，位居榜首。主要原因为台湾各大学接受统考文凭、学术水平高、学费合理及有提供奖学金等。
华文独中经过数十年刻苦奋斗，固然办出了优越成绩，树立了国际上的形象品牌，但随着资讯革命时代与世界全球化的到来，独中无可避免地面临严峻的挑战。为了提升华文独中教育素质，今年董总投入了大量的人力，组织专家学者和华教工作者成立“独中教育改革”专案小组，全面检讨2005年发布的《独中教育改革纲领》，拟定华文独中教育蓝图。我们将以三年时间拟定《华文独中教育蓝图》，并预计在2018年推介有关蓝图的框架。
随着全球化与资讯化时代的到来，全球教育越来越开放是必然的发展趋势。随之而来的是，在教育领域的竞争也会越来越激烈。我国华文独中办学在这个新形势下，如何应对主客观环境与条件的新变化及它所带来的新挑战，是独中办学者必须正视，不能回避的重大问题。因此，当前独中的教育改革，可说是势在必行。在这方面，董总将会聚集各方学者、专业人士配合独中校长及华教工作者，从实际出发，集思广益，通过多视角、多方面，对独中教育所面临的各项冲击与挑战，进行深入探讨，从而进行整体规划，为华文独中在新世纪的办学，寻求新的突破，为华教写下新的篇章。
最后，本会再一次感谢，贵单位对马来西亚华教不遗余力的支持，更希望在未来，能继续陪伴马来西亚华文教育成长与茁壮。谢谢！
2016年4月5日 | 讲词
日期：2016年4月5日
时间：上午10时
地点：居銮中华中学
董事长戴国光
署理董事长王成宗
副董事长陈鸿德
副董事长林吉泉
总务赖奕洲
副总务陈子良
居銮中华中学辜昇鹏副校长
大家上午好。首先谨代表董总感谢居銮中华中学联办第12届中国高等教育展新闻发布会。
董总今年主办的第12届中国高等教育展，将分别在南马居銮和吉隆坡举行。其中南马站中国高教展的联办单位是居銮中华中学，将于4月20日（星期三），上午10时至下午4时，在居銮中华中学礼堂举行，为学生和公众人士提供更多的升学机会和选择，并推介中国高等教育的特色与优势。
今年共有31个单位参加中国高教展，即中国各省市和港澳区的高等院校，以及厦门大学马来西亚分校与董教总新纪元学院。参展的大专院校将涵盖财经、贸易、法律、语文、文学、理工、体育、美术、师范以及其他综合学科专业领域！
自1974年马中建交以来，在经济上，中国是马来西亚多年最大的贸易伙伴。在教育方面，1996年马中签署《教育合作谅解备忘录》，此后中国部分大学的热门科系如临床医学、中医学及中文系皆受马来西亚政府承认。
中国的语言文化不但与本土华人社会拥有不少相似之处，独中毕业生所持的高中统考文凭也完全符合中国各大专院校本科专业的入学资格，因此选择赴华留学的本地学子与日俱增。根据中国驻马大使馆文化处提供的数据，截至2015年，马来西亚到中国留学的学生总人数已达到7000多人。
董总主办中国高教展迄今已有12年之久，期间共有超过130所大学参展。中国高教展作为促进马中两国文化与教育交流的桥梁，不仅向社会推广中国高等教育，更为大众提供升学咨询，使莘莘学子找到最合适的升学之路，创造属于自己的梦想蓝图。
除了举办中国高教展，董总学生事务组也负责“留华推荐专案”，与中国大学合作，担任推荐单位，办理奖学金申请手续多年，同时提供追踪申请情况、联系学校或学长姐安排接机与安顿工作的服务。在2016年，就有21所中国各省市及香港区的著名大学委托董总负责面试及遴选奖学金人选。
董总欢迎有意了解中国高等教育的学生和家长踊跃出席，也欢迎学校老师组织学生团体前来参加，了解中国的教育制度、各校的办学风格与学科特色。
展出当天，中国高校代表不仅会在现场进行招生说明，也将提供各种教育资源如：奖学金、学费优惠、免试入学名额、师资培养计划等，供学生在升学之路有多样性的选择。另外，董总在现场将附设柜台，备有专业人士提供生涯发展、升学与奖贷学金咨询服务，同时于上午11时、下午1时及下午3时也附设‘留学中国’资讯分享会。
最后，我们期待，透过马中两国教育的合作，2016年中国高等教育展将会取得更辉煌、更标青的成绩，将两国的文化和教育交流推向另一个高峰。
2016年3月30日 | 董总文告
针对教育部副部长卡马拉纳登于3月29日在国会指出中央政府不承认统考其中一个理由是因为承认统考证书涉及国家主权，本会只能以匪夷所思来形容卡马拉纳登的言论，要求卡马拉纳登公开解释清楚，究竟副部长上述的言论是属国家的政策立场还是其个人的看法。本会严正看待有关言论，要求教育部给予说明及详细交代。
- 众所周知，目前本地国立大学接受英国剑桥水平考试成绩持有者就读，政府可以承认一项外国人所办的考试做为申请入读国立大学的资格，为何由我国人民所主办的统考则以涉及国家主权为由被拒于国立大学门外，所以针对卡马拉纳登的言论本会感到震惊及无法接受，这完全是双重标准，公然的政策歧视。
- 本会再次重申统考不但已经被全球主要大学广泛承认，华文独中毕业生及统考证书持有者，对国家作出的贡献是有目共睹。把统考与国家主权拉上关系，实令人匪夷所思，两者根本是风牛马不相及。
- 本会认为，教育部副部长卡马拉纳登在国会发表的谈话已经导致社会和公众人士出现混淆现象，副部长有必要澄清其此番言论，究竟是教育部的政策立场，还是其个人言论。本会要求副部长清楚交待为何政府承认统考会与国家主权拉上什么关系？倘若卡拉马纳登无法给予合理的解释，本会要求卡拉马纳登收回其言论，并公开道歉。
2016年3月18日 | 董总文告
(一) 此虽名为维护华教之团体，其主要首脑则乃是一批遭到华教同道经由民主议会程序所唾弃的过气人物，因心有不甘，逐伙同一小撮社会失意份子和野心家，通过种种捏造诋毁的言论和民粹手段，煽惑误导华社和华教基层，借以逐其诬蔑各主要华教团体，除宣泄其心头愤怨之外，更妄想纠众以自立为王。
此一团体无疑是有心人意图分裂董总、华教和华社，制造华社和华教内耗之工具。本会呼吁广大热爱华教事业的群众，必须要认真的看待此团体的本质，以及其对华教事业所造成的伤害和破坏，不要参与此团体举办的任何活动。
(二) 2015年董总爆发领导危机，追根究底，肇因于以叶邹为主的少撮董总前任领导人，完全不服膺民主精神与程序行事所致。叶邹等少数份子除不愿依循议会民主管道解决纠纷，同时更变本加厉的企图让事态导向不可收拾的地步。叶邹团伙蓄意将董总内务带到法庭兴讼，甚至不舍玉石俱焚，主动向社团注册局投报，闹出董总冻结风波，险些造成统考停办之虞，完全可说是一宗亲者痛，仇者快的华教之耻。所幸现任董总领导层，在经过多方的努力与争取下，最终获得社团注册局的接纳与认可，解除了董总遭到注册吊销的噩运。
近期叶邹团伙假借各种名堂欺骗华社，利用华社资源来为其支付诉讼费。现任董总领导层是在百般无奈下，被牵累到官司漩涡中。此事社会自有公论，历史当有定论。
(三) 去年8月23日董总特大选出以刘利民为首的新任领导团队，上任以来，秉承董总60年来的斗争路线，以“维护华教，发展母语教育，伸张人权，争取平等地位”为奋斗目标，通过集体领导、集体负责的原则，团结一切可以团结的力量，共同推动各项深化华教运动的工作。
董总新领导团队欢迎各界的建言和监督，也深信我们的努力，容得起外界的考验。董总领导团队更要吁请广大的华团与群众，在争取华教公平合理权益的大业上，一如既往的给予现任董总领导团队支持以及作为后盾。
