2017年3月20日 | 讲词
日期：2017年3月19日（星期日）
时间：下午2时
地点：亚罗士打新民独立中学
尊敬的亚罗士打新民独立中学署理董事长黄明国，以及各位董事、
校长陈蔚波、
吉打董联会主席庄俊隆，以及各位董联会的理事、
台湾修平科技大学林宝琮校督、陈宏仁院长、黄淳德教授、
台湾嵌入式暨单芯晶系统发展协会陈宏升秘书长、黄胜源经理及团队、
董总同仁、各校董事、校长、老师、同学、
各位嘉宾，以及媒体朋友，
大家下午好。
首先，我谨代表董总热烈欢迎大家出席“2017年全国独中科技专题研习营暨机器人竞赛”开幕礼，以及衷心感谢作为主办单位的吉打董联会，承办单位亚罗士打新民独中，还有协办单位，台湾修平科技大学及台湾嵌入式暨单晶片系统发展协会。
我要在此特别表扬承办学校亚罗士打新民独中，主动争取承接这项全国独中的大型活动。“2017年全国独中科技专题研习营暨机器人竞赛”是董总年度的重要活动之一，本次活动有170名来自全国20所华文独中学生参与，其中有11所华文独中更是第一次报名参加本次科技营。值得一提的是，参加人数的爆增，一度让承办学校伤脑筋，他们要尽量满足参加同学，而且又要在有限的活动空间里面设置了研习场地与竞赛场地，且让所有参加同学可以满载而归，因为本次科技营活动在吉打董联会、新民独中董事与学校、董总、台湾修平科技大学及台湾嵌入式暨单芯片系统发展协会等各方密切的合作之下创下了历届参加人数最多的纪录。更因为名额有限，有些学校同学只能请他们下次尽早报名参加，对此深感遗憾。
大家都知道，科技的发展与我们的生活息息相关，现在几乎人人手上都有手机，科技的精进的确给我们的生活带来了很多方便，在享受科技的同时却也让很多人忘了科技的重要与切身的存在。有许多学生也不知科技事实上是很平易近人的，自己也可以亲自参与。因此才举办了今天的科技专题研习营，在整个研习体验中，让每位学生亲自拿起焊枪，体验焊接遥控电路板，及组装电子零件，完成一个完整的专题制作，目的除了让学生感受与亲近科技的真实面之外，也在于培养其实践能力。
长期以来董总一直在各位先进的支持下，秉持着有教无类的精神，为我华文独中、为我们的子弟而努力。技职类科与各类科都是建构教育的高速公路，有时平行有时交会，但都是为我们华社培育多元人才。董总一直都将这个想法订为年度发展与经营的方向，更是我们整体教育蓝图的一环。
过去几年，华文独中技职教育在推动上并不顺利，董总也一直在思考与检讨这个问题。许多人也许对技职教育仍存在刻板印象与偏见。但是我们仍有不少前线教育工作者在持续的默默付出中，走到今天，让华文独中教育体系中还保有多元化的课程。我因此要藉这个机会感谢我们办理技职类科的学校、校长与老师们。谢谢你们。
今日的技职人才养成与过去的传统师徒制已经有大不相同，技职科毕业生不再只是提供劳力的工作。今日的技职教育已经在专业技术的引领下，透过科技服务大众，与社会更加贴切。技职教育提供生活化的教育与技能，让我们的孩子们除了书本的知识外，也拥有实务的知识技术，与就业创业上的职能。在学校里，透过老师的学理教导，透过亲自动手的实习课程，透过实务专题制作，有些还透过现场的见习与体验，而得到宝贵的经验。我们的孩子们可以走的更稳健，可以更有视野，可以学习的更多。这些都是在为我们的学生鋪出更长远的、更宽广的、更美好的未來。事实上，技职教育已是全球化趋势，马来西亚的国家教育政策也高度的重视技职教育，正策略性的透过各种途径推展中。
「适性扬才」的观念是我辈教育工作者的作法，社会更是需要多元技能的人才，各位一定会同意让技职类科与其他类科的同学都可以在各位贤逹先进协助下，找到学生头上那一片灿烂的晴空，找到脚下那一条宽广的坦途。
科技营的举办恰恰证明我们对各类学生的相同重视，也是董总协助支持技职类科与学校的有力事证。本科技营的常态举办，不仅为来自全马的华文独中学生提供了团体交流与互动的学习平台，透过竞赛活动来建构学生对技能掌握的信心，彼此认识，从分组竞赛的小团队开始，更体现出我全国华文独中的大团队。让全国华文独中从董总、各地方董联会、各校董事会、学校、老师、学生与家长等更加显示出更加团结。也值得顺带一提的是，竞赛中表现优异的同学将有机会在今年底到国外参加遥控车竞技比赛。
对参加本届科技营的学校与学生来说，要把握机会积极学习与参与竞赛活动。我们也期待未来有更多学校来响应董总的科技营竞赛活动。再一次感谢各界的鼎力支持，期盼营员们在这四天的科技专题研习暨竞赛活动中，多多结交新朋友, 快乐学习、满载而归。
最后，预祝2017年全国独中科技专题研习营暨机器人竞赛圆满成功！祝愿大家身体安康、万事如意。谢谢。
2017年3月17日 | 讲词
日期：2017年3月16日（星期四）
时间：上午10时正
地点：巴生中华独立中学
巴生中华独中罗丽蓉校长、
沈丽珍副校长、
许达卿副校长、
苏耀源副校长、
各位老师及记者先生小姐们，
大家早上好！
弹指之间，董总主办的中国高等教育展，今年迈入第13届。按照过去举办的规模，教育展设两个站点，分别在中马和北马举行。本人感到非常荣幸，得到巴生中华独中给予大力支持联办中马站的中国高等教育展，展出日期是在4月14日（星期五），上午10时至下午4时，在巴生中华独中大礼堂盛大举行。此教育展让广大群众近距离了解中国现代高等教育的特色与优势，为学校升学辅导提供最新的赴华升学讯息；最重要的是为学生和公众人士提供更多的升学机会和选择。
我们欢迎华文独中、国民型中学和国中的学生、家长、教师，校董、社团领袖和公众人士，届时踊跃前来参观。
今年共有37个单位参加中国高教展，即中国各省市和港澳区的高等院校，其中包括中国顶尖大学如清华大学、北京大学、淅江大学、上海交通大学医学院、南京大学和北京师范大学等。
我们呼吁各界人士前来询问和收集各项升学资讯，了解参展单位所提供的博士、硕士和学士课程，以及各高校和省市政府的奖学金和各种优惠，为将来升学做最好准备。此外，董总也备有一份国内外各单位的奖贷学金名单，供学生参考和申请，尤其让家境清寒学生得以圆升学梦和完成大学课程。现场的董总学生事务组同事也将为大家提供留学中国升学资讯与咨询服务。新纪元大学学院辅导中心辅导员也在现场为学生提供生涯兴趣量表的辅导和咨询服务。
近年来，中国的富强与繁荣进步，世人有目共睹。近10年来全球对中华文化和汉语深感兴趣，在世界各地掀起了赴华学习热潮。中国政府实施的“一带一路”策略有效推行，也积极推动教育和文化活动，而中国各大学对吸纳和培养各领域所需的国际化人才，也采取高效能的战略，成果显著。依据《留学中国计划》发布的数据，全球赴华留学生人数以年均增长率11.54%的速度快速增长，比预期的年均增长率6.94%，远远超出许多。而根据中国教育部2016年度赴华留学人数统计，目前已有6880名大马学生在中国留学，中国已成为我国中学毕业生前往留学的主要国家之一。未来相信会有更多莘莘学子响往中国留学。
我国华文独中以华语为教学媒介，高中毕业生具有12年华文教育背景，而独中统考证书持有者都具有较高的汉语水平，学术水平基本上符合中国大学本科专业之入学资格，并于2004年获得中国教育部豁免华文独中生免考汉语水平考试。
透过中国教育展，董总与中国大专院校关系密切。1990年代开始至今，委托董总每年也协调安排学生申请赴华留学业务，向全国华文独中宣导中国高等院校招生信息和资料，安排奖学金申请等服务。近年来，中国著名大学，如：北京大学、清华大学、复旦大学及上海交通大学等，在董总协调和安排下前来马来西亚进行面试与招生工作，直接录取优秀中学毕业生就学。
董总是我国提供中国高等院校较完整升学资料的非营利民间组织，同时也是赴华升学推荐机构，深受中国各有关方面的肯定、信任和委托。中国政府为了吸引更多优质来华留学生，提高教育质量，培养国际化人才，因此，积极推出配套和不断完善相关留学服务政策。所以，此次的中国高等教育展非常值得关心教育的人士、教师、家长、中学生前来咨询、收集资料和规划未来。
另，董总还管理着23项款额数量各个不同的大学贷学金基金，其中包括有：
1. 火炬基金贷学金
2. 陈金发中文系／教育系教育基金贷学金
3. 霹雳反辐射抗毒委员会（PARC）教育基金贷学金
4. 丹斯里李莱生教育基金贷学金
5. 谢龙勋教育基金贷学金
6. 净宗学会贫寒学生贷学金
7. ACSON INTERNATIONAL教育基金贷学金
8. 白小保校工委会大学贷学金
9. 爱康教育基金贷学金
10. 连法（马）有限公司教育基金贷学金
11. GRUNDY-CHEAH教育基金贷学金
12. 林晃昇教育基金贷学金
13. 许祥椒大学贷学金
14. 林朝梅大学贷学金
15. FACON EXHIBITION & TRADE FAIRS (M) SDN. BHD.大学贷学金
16. 中国暨南大学马来西亚校友会大学贷学金
17. 黄峖嵘大学贷学金
18. 刘会干大学贷学金
19. 詹鎔鍠大学贷学金
20. 黄秀通大学贷学金
21. 善心人大学贷学金
22. 海鸥连锁店大学贷学金
23. Hair Attitude Group 大学贷学金
总款额：RM 12,692,370.56
我们相信，透过马中两国教育的密切合作，2017年中国高等教育展将会不同凡响，两国的文化和教育交流再攀高峰。
2017年3月16日 | 新闻稿
董总于3月2至4日举办“2017年独中马来西亚文文学与翻译教学暨高中新教材说明”，全马共有42所华文独中的国文科教师参与此培训活动, 学员人数为90位。
举办此次培训班的目的是为了加强华文独中马来西亚文科教师掌握文学与翻译教学技巧与方法，提高课堂学习绩效及了解高中新教材设计。课程内容分别有高中马来西亚文新教材说明会、文学教学培训以及翻译教学培训。
主讲本次培训课程的讲师一共有4位，分别是董教总华文独中工委会统一课程委员会马来西亚文学科顾问林天英博士、庄华兴博士，以及委员会委员严琴琴老师及Mohd.Rosli Nordin 老师。林博士所主讲的课题是文学教学，针对出题与教学法为主轴，让学员们更了解马来西亚文文学，同时学习如何活化教学，让学生受益。庄博士则是主讲翻译教学的课题，向学员们分享翻译教学的技巧。此外，严琴琴老师及Mohd.Rosli Nordin老师则负责高中新教材说明的课程内容。
学员们认为在此次培训中有所收获，除了让自己更认识马来西亚文文学，同时更能掌握如何活化教学。此外，中翻巫的翻译教学对大部分的巫裔教师而言是非常大的挑战，是不容易掌握的部分，但巫裔学员认为，虽然翻译教学有挑战，但他们觉得只要向华裔教师们交流与学习，自己也会有收获。
全体照：前排左起为Mohd.Rosli Nordin 老师、严琴琴老师、董总课程局马来西亚文学科编辑李美娟、林天英博士及董总学务与师资局局主任曾庆方。
2017年3月15日 | 董总文告
针对高教部长拿督斯里依德里斯朱索日前在国会回答宜力区国会议员拿督哈斯布拉的提问时指出，高教部不承认独中统考文凭作为公立大学入学资格的5个理由，董总特此发表文告，全文如下：
1. 本会重申，华文独中统一课程完全是按照我国的多元国情的实际状态，以及当前国际中等教育标准所进行编撰。华文独中统一课程，包括历史科在内，遵循国家教育课程标准的方针，在拟订课程标准过程中，是以国家教育部颁布的学科课程标准为蓝本，且在内容上充分体现本土化、多元化，同时兼顾国内外视野；重视培养学生爱乡爱国的精神，强调德智体美的教育，符合我国多元社会国情。
本会提醒各有关方面必须认真的看待这样的事实，即回顾这几年有关国民中小学编撰的历史课程，所出现的违反我国多元国情的实情，而偏重某族群或宗教的狭隘的、较单元的历史观的事实，都急迫地需要政府和教育部的纠正。因此，本会表明，不会接受让华文独中历史课程比照SPM历史课的内容作出修改，做为政府承认统考文凭的附带条件。
2. 本会于2015年在国会与教育部长马哈基尔会谈，部长答应会安排教育部、高教部与董总进行三方会谈，商讨承认统考事宜。本会亦曾就此分别致函教育部长及高教部长，要求召开上述会谈，惟至今没获得复函。本会促请政府以正面的态度，尽速召开上述三方会谈，不应让此事一再拖延，不断地在报章或国会对承认统考一事隔空喊话。
3. 根据私立高等教育机构总注册官在2004年3月19日发出的通令，表明教育部决定华文独中统考文凭受承认为私立高等学府的入学资格，但不能被接受为公立高等学府包括拉曼学院（在2013年升格为拉曼大学学院）的入学资格，以及不能被接受为在私立高等学府开办的公立高等学府课程的入学资格。但是，拉曼大学学院在网页中列明，独中统考文凭是其学士学位课程的入学申请资格之一。因此，本会促请高教部和拉曼大学学院尽快对此作出明确交待。
4. 本会严正的表明，政府在承认统考文凭课题上的作为，一言以蔽之，就是没有秉持实事求是的严谨态度，不以学术的角度，反而更多的以政治语言及手法来对待统考承认的课题，因此才会出现各种荒腔走板，以及反反复复的言论，企图炮制种种不承认统考的理由，并且不断增加附加条件，这除了让人民对政府失去信心，认为政府根本没有诚意要承认统考，完全在敷衍及消遣华社，一再地令华社对此深感失望。
2017年3月11日 | 新闻稿
台南市长赖清德于日前率领台南大学联盟人才交流访问团共计27位团员莅访董总。
在董总主席天猛公拿督刘利民及台南市长赖清德见证下，董总代表签署人首席执行长孔婉莹与台南市大学联盟十二所大学的校长及副校长签署《董总与台南大学联盟交流合作备忘录》。合作备忘录事项包括推广及宣传大学联盟的招生、协调与组织独中师生赴台学习与交流、暨双方互赠刊物及出版品等，以掌握双方的最新资讯与招生政策。
董总主席天猛公拿督刘利民对此次签署合作备忘录表示，相信双方除了在学术方面的合作有所进展，往后的联系也会更加紧密，以达成实质交流和取得合作成果。主席天猛公拿督刘利民也提及台湾有良好的技职教育体制，无论是科技大学、专科学校或提供海外青年的海青班等，在多元的人才培养制度下，加上中华民国经济部、科技部、工研院、产业界及学术界等多方的配合下，相信未来会培育更多的高端科技人才。而我国华文独中教育改革和发展的其中一个环节就是要加强技职教育，因此在这方面双方有很大的合作空间。
根据董总最新的“2014年全国华文独中毕业生升学概况调查”显示，共有1,542名独中生毕业生选择到台湾留学，占国外升学人数的60%，位居榜首。这是因为台湾的多元入学管道、完善的升学机制、高学术水平、学费合理及奖学金优惠等因素。
台南市长赖清德在致词中对董总在推动大马华文教育和华文独中教育发展上所作出的贡献和努力，表示由衷的敬佩。更对董总在推行师资培育计划的使命深深感动，市长赖清德表示台南的多元化大学可以支持该项计划。
驻马来西亚台北济经文化办事处代表章计平在致词中表示赴台留学的大马学生也高达16,051名，较往年增加7%。在中华民国政府推行的“新南向政策”下，除了继续推动并奖励数理老师前来华文独中执教，以協助解決师资不足的问题。此外，今年中华民国政府给予大马的“教育部台湾奖学金”名额从20名增加至35名额。
台南市大学联盟的各校代表在致词及座谈会中对华文独中学生在大学的优秀表现表示高度肯定。各大学也表示非常愿意协助董总支持微型独中的发展，同时对董总推动的华文独中师资培育计划表示支持与肯定。各大学的代表也表示希望小型华文独中的毕业生可以到台南升学，台南的各大学都非常欢迎并且愿意提供奖学金来協助这些学生。
台南市大学联盟共有12所，包括国立成功大学、南台科技大学、长荣大学、国立台南大学、国立台南艺术大学、台南应用科技大学、中华医事科技大学、台湾首府大学、康宁大学、崑山科技大学、嘉南药理大学及远东科技大学；而其他董总出席者为：会务与资讯局局主任林纪松、课程局局主任林美燕博士、考试局局主任梁怀蔚、出版局局主任聂婉钻、会务与资料组执行主任杨志强、考试局执行主任纪惜云、学务与师资局项目专员李丽珍及学务与师资局学生事务组全体同事。
图说：双方签署合作备忘录后合照留念。左一为中华医事科技大学曾信超校长、左二为董总副主席拿督张贤炳、首席执行长孔婉莹、主席天猛公拿督刘利民、台南市长赖清德、驻马台北济经文化办事处代表章计平 、国立成功大学校长苏慧贞及南台科技大学校长戴谦。后排为其他大学代表。
图说：台南大学联盟人才交流访问团抵达后与董总领导合照留念。首排左起：董总首席执行长孔婉莹、副主席拿督张贤炳、主席天猛公拿督刘利民、台南市长赖清德 、驻马台北济经文化办事处代表章计平及其他大学代表。
图说：赖清德市长赠送纪念品予董总，由董总主席天猛公拿督刘利民接领。左一为首席执行长孔婉莹、副主席拿督张贤炳、左一为驻马台北济经文化办事处代表章计平。
2017年3月8日 | 新闻稿
为支持董总继续为华教事业奋斗及目前已着手拟定的“华文独中教育蓝图”，沈象扬教育基金率先捐助10万令吉予董总“华文独中教育蓝图发展基金”。
董总首席执行长孔婉莹指出，沈象扬教育基金的义举对董总“华文独中教育蓝图”发展基金来说，是有重大的意义。她指出，今年内董总要展开多项对华教发展重要的工作与计划，需要各方面的配合，让华文教育继续迈步向前。董总感谢华社长期以来给予董总的鼎力支持，让华教事业能得到大力发展。她希望热爱华教人士、团体，包括国内外人士能加以支持，使到筹款活动能顺利达标。
她表示，董总目前正着手拟定十年规划的“华文独中教育蓝图”，希望能在2018年杪顺利出炉，这些的改革都需投入很大的经费，因此，董总会在今年发动一项筹募500万令吉的活动，充作教育发展基金。
孔婉莹说，“华文独中教育蓝图”对我国华文独中教育发展是一项是很重要的工作，因为有关教育蓝图除了关注学生品格之塑造、课程等事项，也很注重华文独中的内外发展，包括董事与校长、教职员、家长等之间的配合，以达到同心协力推动教育理念的目标，并应对全球化的激烈竞争。她表示，“华文独中教育蓝图”也将可以作为未来华文独中发展方向的指引。
“目前，有关撰写蓝图的工作正如火如荼地展开了，在大蓝图出炉后，董总将会以集思广益的方式和华教团体及华文独中领导人共同探讨全国独中如何落实教育蓝图的观念与建议。”
孔婉莹说，为了华教的发展，为了华文独中永续经营，同时确保“华文独中教育蓝图”能够在全国华文独中得以落实，她吁请更多华团、商业机构、华教同道及热心人士慷慨解囊，支持“华文独中教育蓝图发展基金”。
出席日前支票移交仪式的沈象扬教育基金代表为沈德和、李亚遨、吴建成，董总代表为首席执行长孔婉莹及资料与档案局局主任锺伟前。
图片说明：沈象扬教育基金代表沈德和（中）移交10万令吉支票予董总，并由董总首席执行长孔婉莹（左二）接领，左为锺伟前、右起为李亚遨、吴建成。
