2020年8月11日 | 新闻稿
百名独中教师线上培训
董总生物与科学教师教学培训班顺利开展
新闻稿
（加影11日讯）8月8日，百位独中教师通过Zoom线上平台，与北部湾大学海洋学院副研究员关杰耀博士连线，进行了一场“生物与科学教师教学培训班”。本期培训班主要围绕三大主题开展，分别是：“科学思维与素养”、“科研与传统教学交叉的可能性”以及“如何开展科学成效评估”。
关杰耀博士着重探讨“培养中学生科学思维与素养的重要性”，以及“如何在课堂上引导学生培养科研精神，并且激发学生学习科学的兴趣”。
同是独中毕业生的关杰耀博士表示，我们身处于资讯发达的时代，在获取资讯方面拥有极大的便利性。面对庞大的信息量，我们需要以谨慎且实事求是的科学思维与素养来看待问题，以及分析信息，做出正确的判断，避免被错误的信息误导，做出不理智的行为。严谨的科学思维是资讯爆炸时代的“免疫力”，除了利用正确的科学观念辨别信息真伪和可信度之外，更需要注意不要盲目跟随专家的言论。
关杰耀博士对于濒危生物鲎有多年的研究，近年来也致力于向香港和马来西亚的中小学生推广和普及鲎生态保护课题。凭借这一学术和教育背景，关杰耀博士与独中科学教师探讨科研与传统教学交叉的可能性。面对学生的十万个为什么，切勿敷衍回答，或者不让学生提问。科学老师应该与学生共同寻找答案，在这一过程中训练学生的科学思维，激发学生探索答案的动力。
据关杰耀博士忆述，他所指导的一所香港中学的学生为刺激鲎产卵，与学校的科学老师共同探讨鲎产卵的生态条件。在探索过程中，发现鲎需要在盐度较低的海水中才会产卵。而这一发现在鲎生态保护学者当中，可谓是一项新观点，因此获得学术界的认可。学生们面对数以万计的鲎卵更是欣喜万分。参与培训的独中教师表示，这个案例的课堂设计非常值得借鉴。
关杰耀博士提醒老师，科学就在生活之中。生活当中有很多教学素材，老师需要关注身边事物，从中发现科学课堂的教学素材。以黎巴嫩首都爆炸事件为例，老师可以利用这则新闻，与学生探讨，为什么大爆炸以前会起火并且冒起浓烟？这些浓烟是怎么产生的？爆炸的瞬间闪现的火光，到底是什么？
在培训课程结束之际，关博士最后强调，科学教师在课堂上不仅是科学知识的传播者，还应该是中学生对科学思维和探索精神的启蒙老师。
主讲人简介
关杰耀博士
北部湾大学海洋学院副研究员，硕士研究生导师。2008年从吉隆坡循人中学毕业后，赴香港城市大学升学。2016年7月获香港城市大学博士学位，现任广西北部湾海洋生物多样性养护重点实验室主任、国际自然保护联盟（IUCN）物种存续委员会鲎专家组指导委员会委员、国际重要科技期刊《海洋科学前沿》客座副主编与审稿编委以及《生物多样性和保护》、《环境管理》、《皇家学会哲学汇刊B辑》等7本在海洋科学与生态保护领域具影响力学术期刊的审稿专家。
近五年研究方向主要围绕海洋珍稀濒危物种——三棘鲎的关键生境与种群修复等科研工作。目前主持中国国家自然科学基金、广西自然科学基金等科研人才项目4项；以第一和通讯作者在国际学术期刊共发表论文18篇，这些研究结果服务于IUCN三棘鲎红色名录濒危等级评估、香港地区生物多样性策略及行动计划、国内外自然教育活动等。曾获香港渔农自然护理署、深圳大学、华侨大学、北仑河口国家级自然保护区、香港专业教育学院等单位邀请主持鲎科技科普讲座和放流调查培训。
主讲《海洋管理》和《生物统计学》等本科和硕士研究生课程；曾指导本科生参加全国高校大学生海洋与化学论坛获口头报告二等奖，第三届全国大学生生命科学竞赛三等奖；指导本科生在国内外重要学术期刊发表论文3篇，授权国家专利1项（第二发明人）。
由关杰耀博士主讲的“生物与科学教师教学培训班”以《科学思维与修养——应对这信息爆炸的未来》为切入点。本次培训班成功于8月8日顺利举行。
本次分享会得到100位来自全国独中生物与科学老师的参与。（Zoom教室部分截图）
2020年8月11日 | 新闻稿
2020年马来西亚日公开征文“拥抱多元”计划
2020年8月11日
二十一世纪全球化浪潮已然改变当今社会结构，多元多样已是常态。为庆祝马来西亚成立日，董总今年举办马来西亚日公开征文活动。我们希望透过书写与图像的分享，叙述亲身经历与心中感动，藉此呼吁社会大众维护多元文化价值观，了解与包容文化差异，展现尊重人权之素养，以对抗社会现存的排外情绪与种族歧视。本活动获得雪州地方政府、公共交通及新村发展行政议员黄思汉赞助，当今大马为合作媒体。
只有认清多元现实，马来西亚才会有更好的未来。董总作为民间教育组织，历来重视权利平等议题，这回透过公开征文活动，向社会传送正向的力量，让全民共同欢庆别具有意义的马来西亚日。
本活动旨在推展多元文化价值观，促进社会尊重与包容，维护我国多元族群与文化的象征。所有符合资格的参加者，将获得参赛奖励以兹鼓励。另外，主办单位将选出数份最佳作品颁发优胜奖金，并在《当今大马》刊登。
所有报名表格及作品（电子版或纸本）须于2020年9月8日（星期二）以前呈交。逾期或遗漏者，怒不受理。
相关活动资讯，请浏览董总网站（https://www.dongzong.my），或联络董总会务与组织局（叶兴隆，电话：03-87362337 分机301，或曾观慧分机299），电邮：[email protected] 。
附件：活动海报
董总会务与组织局 敬启
2020年8月10日 | 新闻稿
董总8月15日办第三场大专青年线上讨论会
“大专法令存废与校园民主”
为了增强大专青年的社会意识，建立大专青年关心社会课题、相互交流与讨论的平台，由董总会务与组织局主办，新纪元大学学院学生会协办的第三场“大专青年线上讨论会：大专法令存废与校园民主”将于8月15日举行。
上世纪六十年代的冷战格局下，反帝国主义和殖民主义浪潮席卷全球，各地兴起左翼思潮。马来西亚学生运动风起云涌，开始走出校园，为贫农争取土地权益，为反对党在1969年第三届全国大选站台造势。执政当局为防学运力量壮大，遂于1971年通过《大专法令》，拑制学生参与政治与政党的权利，1975年修法进一步限制大学生的结社集会自由。在国家机关严厉打压下，学运光辉日渐消亡，火红年代宣告终结，至今未能从余烬重生。
自2018年第十三届大选联邦政权轮替后，希盟政府承诺兑现政见，改革大专体制，拟在2020年废除大专法令，以另一项新法令取代，恢复学术自由、校园自主以及学生自治。不过，随着国盟政府上台，高教部日前宣称大专法令仍具功能后，意味着短期内无意废除该法。国家政权更替，各界对废除恶法的企盼暂时落空，一个符合时宜，保障大学自主的高等教育法律依然胎死腹中。
本次讨论会邀请到马大国际关系与策略研究系高级讲师、人权促进协会（PROHAM）总秘书邱颖慧博士以及新学运联盟秘书长、马大新青年主席叶纹清担任分享人。身为大学校园的主体，两位分享人将从讲师与学生的角度，与大家分享其对大专法令存废的看法与建议。
【大专青年线上讨论会（三）】
主题：大专法令存废与校园民主
主办：董总会务与组织局
协办：新纪元大学学院学生会
日期：2020年8月15日（星期六）
时间：下午2时正
分享：邱颖慧博士（马大国际关系与策略研究系高级讲师、人权促进协会（PROHAM）总秘书）、叶纹清（新学运联盟秘书长、马大新青年主席）
主持：刘佳鑫（新纪元大学学院学生会会长）
形式：Zoom 视讯会议
报名：https://bit.ly/33uPVmW，或扫描二维码注册
洽询：曾观慧（电话：03-87362337分机299）
欢迎大专青年在https://bit.ly/33uPVmW或扫描二维码注册。有关活动讯息，请联系董总会务与组织局曾观慧（电话：03-87362337分机299），或到董总网站与脸书了解详情（https://www.dongzong.my，https://www.facebook.com/dongzong ）。
董总会务与组织局 敬启
2020年8月9日 | 讲词
日期：2020年8月9日（星期日）
时间：上午11时
地点：巴生光华独中
巴生光华独中董事长谢璇苞先生、
中国优必选亚洲区副总裁武鹏先生、
各位董事、
各单位代表、
佘琼凤校长、各位老师、
各位嘉宾以及媒体朋友们
大家上午好。
首先，我要感谢主办单位邀请董总出席光华独中与中国优必选公司的签署备忘录仪式，因陈大锦主席有事无法出席，由我代表成为仪式主宾及见证人。
今天共有两项签约仪式，那就是“人工智能教育”与“太阳能净能源系统”签署备忘录仪式，这对华文教育发展来说，是有着重大的意义。
“人工智能教育”也就是AI教育，在今天已经是举足轻重，而在未来更是扮演着非常重要的角色。
当前人工智能领域发展讯速，正深刻地改变世界、改变人类生活。光华独中能够抓住时代的脉搏，以培育跟上时代趋势的下一代，选择与中国优必选(UBTECH Robotics Limited)合作，并于2021学年全面在初一级推广人工智能教育，期望通过课程培养学生的衔接工程与机器知识、渐进式发展深度学习、逻辑思维、侦察与解决问题能力及激发创意思维，这是大胆而新颖的新发展，从某种意义而言，这对未来华文独中教与学方面将带来重要的变革，本人对于这项计划寄以殷切的寄望，并希望能取得预期效果。
2018年董总发布的《华文独中教育蓝图》，其中在第十章特别提到“资讯科技：融入教学”，也就是通过发挥资讯科技的潜能，提升教与学的互动体验，以全面释放学生的学习能量。这也正是今天光华独中要推动人工智能教育的努力和尝试，在具体落实《华文独中教育蓝图》的精神与方向。华文独中必须与时并进，投入更多资源，大幅度地提升科技能力，以应付日益严峻的挑战。
各位，本人也深信光华独中将能够从这次的“人工智能教育”暨“太阳能净能源系统”项目中获益良多。本人相信AI教育也会引起其他华文独中的关注，未来或许也将启动这方面的教育系统，以让全国华文独中学生受惠。
谢谢。
2020年7月25日 | 大会提案
2020年度董总会员代表大会
大会提案
2020年7月25日
- 大会吁请政府依据我国多元文化现实，落实多元文化教育，重新检讨《1996年教育法令》。
案由：我国教育政策偏差存在已久，有碍族群融合。教育部应重新检讨《1996年教育法令》，尽快拟定《多元文化教育政策》的指导性文件，承认各源流教育体系的法定地位，确保教育平等与母语教育之权利，进而发展具特色的多源流教育体系。这样才能强化国民教育素质，改善族群关系，提升社会凝聚力。
- 大会促请政府成立教育监察委员会，以监督教育部行使公共权力的运作，强化施政效率，防止滥权弊端。
案由：我们要求成立独立的教育监察委员会。委员会须具有法定地位，并向国会负责与提呈年度报告以确保其独立性。民众可就管理不善、违法行政、不公平、歧视、滥权、不回覆、拒绝提供资讯、不合理的延迟等理由向委员会申诉。
- 大会吁请政府公平拨款各源流教育，依社区需求增建各源流学校。
案由：各源流学校为国家培养人才，促进社会进步繁荣，多年来有目共睹，惟教育资源分配不公，却是长期存在的事实。政府理应依循教育平等之原则，各源流学校应该获得制度化增建、公平的教育拨款、足够的合格师资和其他教育器材，包括网络基础建设。不合理的资源分配将斫害教育素质，不利国家发展，无助提升学生在国际评估的表现。
- 大会促请政府尽速全面承认华文独中统考证书，作为进入国立大学及公共服务机构的录取资格。
案由：华文独中多年来为我国各领域培育人才，贡献良多。华文独中统一课程，包括历史科在内，亦遵循国家教育课程标准的方针，拟订课程标准过程中，以国家教育部颁布的学科课程标准为参考蓝本，并规定国语为必修科目之一，符合国家宪法与国家多元教育原则。依据2018年朝野各党大选宣言，承认统考乃是各党共识，并列为竞选承诺之一，理应尽速兑现。
- 大会呼吁政府按照我国多元国情，以多元文化方式介绍爪夷字等各族书法艺术，任何在华淡小推行的措施，必须尊重董事会主权。
案由：教育部去年提出，从2020年起在华淡小四年级马来文课本增设介绍爪夷字的内容，并纳入课程与评价标准（DSKP）。这项措施决策程序，排除了教育法令赋予董事会的主权，引起华社不满。教育部应沿用或参照2015年至今华淡小五年级马来文课本的呈现方式，以不纳入DSKP的形式介绍各族群书法艺术，包括爪夷字、中文和淡米尔文书法等内容，以符合我国多元社会的国情。
- 大会促请政府恢复“国民型中学”的法定地位，履行当年的承诺，改善国民型中学的发展困境。
案由：政府必须兑现当年把华文中学改制为国民型中学的承诺。《1996年教育法令》废除了“国民型中学”的法定地位，将其归为“国民中学”，在法、理、情方面都说不通，明显违背当年承诺。政府必须修法，恢复国民型中学使用“SMJK”（Sekolah Menengah Jenis Kebangsaan）的名称。此外，国民型中学是依据教育法令改制纳入国家教育体制内的全津贴中学，因此政府有责任解决其经费、校舍及华文师资不足问题，避免影响学生的学习权益。
- 大会促请政府对非营利组织和民办教育机构的所得盈余，不论捐款人或受益单位，都予豁免缴税，以鼓励民间团体贡献教育事业。
案由：长期以来，民间成立各类的非营利教育机构或社团，自动自发地出钱出力，以弥补国家在教育领域的不足，协助国家栽培了大量人才；这种来自于民间的自愿参与，其实就是无私地为国家作出无偿服务，分担国家财政压力，政府理应给予免税以示鼓励，让这类机构及社团能够做得更好，为国家贡献更多。
2020年7月25日 | 讲词
日期：2020年7月25日（星期六）
时间：上午11时正
地点：董总A401会议室
各州属会同道，董总行政部同仁，大家上午好。
首先，感谢在场的各州同道，舟车劳顿从全国各地远道而来，也欢迎因疫情限制而在线参与的同道，一同出席一年一度的董总会员代表大会。
以华社权益为依归反映民意
各位同道，目前政治局势依旧混沌不明，董总坚持“超越政党，不超越政治”的立场，不论哪个政党执政，捍卫母语教育，提倡多元与争取平等乃是华教运动不变的原则。无论爪夷字事件、华小拨款课题、反对英语教数理政策与承认独中统考，董总立场清楚明确，皆以华社权益为依归。其中，依据爪夷字单元的问卷回馈，绝大多数华淡小家长不认同推行爪夷字单元，这是证明董教总绝非固持己见，而是反映广大民众的心声与看法。
推动独中教改，支援小型独中
在过去一年里，董总积极推动独中教育改革，并通过《华文独中课程总纲》（试行版），强化独中的学与教，以顺应国际教育发展趋势。教师专业发展部分，董总在全国推展教育文凭课程以及高阶教育经营与行政管理硕士专班课程，让老师们在教学以及学校行政上得到更好的自我提升。此外，小型独中发展专案组也推动了多项活动，借用大型独中的资源与经验支援小型独中的发展，体现独中一家亲的精神。
停课不停学，支援独中教学前线
各位同道，在行动管理期间，董总并没有停下脚步，秉持“停课不停学”的教学理念，积极为独中生开办独中课程线上公开课，以及各类线上培训、讲座、交流会等。由于2020年上半年新型冠状肺炎病毒肆虐我国，导致全国华文独中以及华小的教学进度受到影响，而董教总宣布展延全国初中和高中统考至12月。
另外在疫情期间，我们也不断尝试征求各类资源，如口罩、温度计、智能测仪器、上网数据等等，支援独中在教学前线上所需，以舒缓疫情对各校所带来的压力。在此，我要感谢杨忠礼基金（YTL Foundation）提供的免费YES SIM卡 40GB网络配套，让独中师生能够在线上教学和课业上受惠。除此之外，我也要感谢绿驰通讯集团（Green Packet），赠送全国独中各一台Kiple Live热感测仪器，也非常感谢麻坡铁艺傢俱加工首选制造商（麻坡V Max Furniture）向西马华小与独中捐赠的脚踏式洗手液消毒架，大大地提升校方防疫工作。同时，一些善心人士也了解独中办学不易，捐助款项来资助清寒生度过难关，我在此向各位宣布，近期将有一笔为数不小的捐献给小型独中，援助受疫情影响的独中生缴付学费。
众志成城筹建华教综合大厦
在各位的鼎立襄助下，华教新路向也展开了多项系列活动。嘉庚大讲堂的名师开讲在全国各州巡回，反应不俗、深获好评。“拓宽教育前路：观念、方法与实务”国际学术研讨会邀请了中港台的学者前来，为马来西亚教育改革以及华教把脉与寻路。研讨会上讨论了的议题包括自主学习与翻转教育、公民教育、非华裔生在华校的学习和教育与科学教育。同时，我衷心感谢拨冗出席“世界总统葡萄酒外交筹款活动”晚宴的同道们，充分展现“万众一心，众志成城”力量，让活动圆满落幕。
华教新路向是个募心，也是募款的工作。筹建华教综合大厦计划仍在如火如荼地进行，获得各界人士热烈支持，截止2020年7月9日已筹获一千九百万令吉，距离所设定的三千万筹款目标越来越近。但是我们仍需再加把劲，我谨代表董总衷心感谢各界人士的踊跃捐献，也希望在座的各位能再接再厉，让华教综合大厦如期落成，惠及莘莘学子。
独中族群交融计划走出舒适圈
各位同道，马来西亚是个多元社会，董总在捍卫母语教育的路上也需要更多盟友，尤其是友族的支持与协助，才能让华教运动越走越宽。多元文化与母语教育是华教运动的核心论述，也是跨族群交流所坚持的原则。除了组织层面的跨群群交流，董总也在独中积极推介族群交融计划，提倡语言不是障碍，鼓励学生勇敢走出舒适圈，如举办“走访老吉隆坡半日寻宝游”与跨族群生活营等，参与者来自不同源流的学校，包括国中、国民型中学、私立宗教学校、华文独中及私立学校等，各族学生通过体验与沟通，提高对多元族群、文化的认识与尊重，也让友族同胞与独中学生更深入交流各自的文化。
期待理性交流承认统考课题
近期，备受关注的承认统考课题再度成为华社焦点，教育本该回归教育，我们对于统考课题一再被政治化感到遗憾。回顾2018各党大选宣言，承认统考乃各方共识，董总也积极配合统考特委会提供资料，力证其本土性与学术水平，而今却被右翼团体不断地恶意抹黑与扭曲，实属无奈。我也在此强调由始至终，董总都保持开放的态度，愿意与各方理性交流，以便寻求谅解与共识。我吁请国盟政府能在2018年朝野共识的基础上，首相和教育部尽快安排与董总会面，重新启动商讨承认统考事宜，同时促请教育部尽快接纳统考特委会报告，并对外公布报告内容，以促成社会对承认统考的深入讨论。
政治变化多端，然而教育乃树人之事，在依据组织的原则与立场争取统考承认的同时，我们更应该致力建设华文教育，以建设对付破坏。
关于董总与各州属会的沟通与交流，在华教重大课题以及召开会议上，单靠举办一年一度的董总会员代表大会是不够的。董总与各州属会乃是重要的同伴，董总将在近期内拜访各州属会，届时与各位领导和理事们交流各州关切的议题，以期达致更好的沟通与理解。
马来西亚华文教育成果，过去至今来一路实属不易，华社基层及华文教育工作者是我们最大的支持力量，我们必须谨记，华教的核心来自维护母语教育，提倡多元文化的广大华社群众，以及前辈与各位在座领导的奋斗。最后，我衷心希望与各州属会领导，与董总肩并肩，一同携手守护华教根基，继续将前人秉持的精神。
祝各位身体健康，生活愉快。我宣布今天董总会员代表大会会议正式开始，谢谢！
