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新书
推介
《马来西亚教育评论》第四期
《马来西亚教育评论》第四期已出版。本 扎根本土，是下一波发
期主题为新政局下的华文教育。 展独中教育不可绕过课
题。
本期的主题文章，收录了黄集初博士〈从
国家语文政策看承认统考的争议〉一文，透过 另外，本期的政
爬梳国家语文政策的嬗变，指出马来民族主义 策分析栏，分别收录两
的语文政策观，如何制约当下承认统考的社会 篇专文，分别是沈天奇
讨论。何玉万〈独中历史课程，所为何事?从 〈马来西亚政府增建学校
争取承认统考谈起〉一文则对近期外界在承认 的制度和运作机制：兼谈增建各源流小学〉和林
统考争论中一个关键的争执点——独中历史课 保华〈高等教育基金：过去、现在与未来〉。前
程——对若干扭曲与误解，做出厘清和解释。 者详细整理政府增建学校的机制，并比较各源流
小学的增建模式，而后者则剖析国家高教教育基
吴建成校长〈支持小型独中刍议〉一文
认为随着国阵政府的垮台，华教运动要如何掌 金（PTPTN）所面临的运作难题，并探讨可行的
握此一历史机遇，为未来可能的教育竞争储蓄 改善建议。
能量，十分关键。所以，建设小型独中，以便 有意购买者，可向董总书坊洽购，售价每
让其有质的飞跃，从而让更多独中站稳脚跟， 本RM12。
华文独中图书馆通讯《悦•读》
有鉴于提升阅读 国华文独中、各华社机构、民办图书馆，以华
的质量与培养学生自主 文独中图书馆、校史馆相关领域为主要内容的
学习有着密不可分的关 通讯。
系，加上跨国评估学生 创立此刊物的目的，是希望把此份通讯作
能力计划（Programme 为一个交流平台，让各馆相互观摩了解，达到
f o r I n ter national 资讯互通效果，甚至透过这管道，学习和掌握
Student Assessment, 别校成功经营的方法。
PISA）亦将阅读纳入评
估学生基本能力的评量之一，可见校园阅读推 通讯，每年4月、8月、12月出版，刊载内
广的重要性。此外，近年来有约20所华文独中 容涵盖华文独中图书馆、校史馆的发展面貌、
迈入百年，为唤起各界对图书馆、校史馆的价 各馆人员推动馆务之经验和心得，以及各类图
值认同和重视，董总因此策划出版一本面向全 书资讯等。
《中学生》杂志 走出传统开阔新视野
作为董总推动青少年教育重要的平面媒 广，更多青少年受惠。
体，从今年起《中学生》全面转型为配合《华 转型后《中学生》内
文独中教育蓝图》面向学生而推展的独中生宣 容更具特色，今年出版四
教读物，在内容制作上结合教改多方位融合与 期（3、5、7、9月份）
资讯。
，让我们一起建立共同进
另外，《中学生》善用纸媒同时，再结合 步的校园环境，扩大阅读的影响力！
新媒体的优势，采用电子发行，让讯息流通更
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