2018年11月4日 | 董总文告
董总肯定财政预算案首次拨款给独中
冀政府续推公平对待各源流学校政策
一，希盟政府首份财政预算案，教育部分配到马币602亿拨款，是获得最多拨款的部门，占总预算金额的19.1%，显见希盟政府认识到教育投资对提升国家竞争力和人民素质的重要性。本会欢迎也肯定希盟政府的做法，惟教育拨款的投入，是否有效改变国家教育素质，从而达到预期效果，则端看政府的施政执行力。
二，对于中央政府历史性的首次在年度财政预算案中编列拨款予全国华文独中马币1200万，本会对此表示十分激赏。虽然马币1200万，对全国独中每年办学成本所面对的巨额不敷而言，只算是杯水车薪，惟考虑目前国家财政困难，希盟政府依然愿意破天荒拨款给独中，本会深感欣慰。本会希望这是希盟政府以后财政预算案制度化的第一步，一个好的开始，与此同时，也期待未来几年若国家财政状况有所改善，政府可以加大拨款给独中的金额。
三，希盟政府这次拨款宣布，展示希盟政府愿意采取更公平的政策对待各源流学校。本会希望希盟政府继续以这种态度，处理各源流学校所面对的问题以及更公平合理的制度化，拨款予各源流学校。同时，本会促请有关当局能够尽快安排董总与教育部相关官员会面，以便了解和讨论拨款发放的详情和分配的办法。
四，过去前朝政府预算案，对国民型中学的拨款，时有时无，甚至还要华社多翻交涉后才取得相关拨款，这次希盟政府预算案清楚列入改制中学拨款马币1500万的做法，我们希望能够成为希盟政府预算案的惯例，从而形成制度化拨款给国民型中学。
五，希盟政府对技职教育的重视，从这次财政预算案分别拨款马币3千万给技职教育基金以及马币2千万做为青年技职培训经费，可见一斑，本会呼吁华社应该注意此一国家趋势，关注相关发展。
六，除此之外，作为希盟政府首份财政预算案，在教育方面的拨款，本会认为还有一些可以改进之处，比如，希盟政府拨款马币2100万予土著教育及人力资源，虽然从照顾弱势马来群体的角色，实属无可厚非，惟政府没有相应的拨款予其他需帮助的群体，故资源分配尚缺合理。其次，本会欢迎政府对公立教育机构的捐款人给予税务豁免，但美中不足的是，对于捐款给非营利民办教育机构者如独中的税务豁免则需个别申请。
2018年11月1日 | 新闻稿
董总师资培育专案计划奖学金
欢迎华文独中推荐毕业生踊跃申请
为了鼓励更多华文独中毕业生能投身教育界服务，董总欢迎国内各华文独中推荐高三毕业生参加“董总华文独中师资培育专案计划”，从现在开始至12月31日止，申请“董总师资培育专案计划奖学金”以保送到各合作大学深造，并在学成归来后回到各自的母校或华文独中服务。
董总于今年8月12日正式发布《华文独中教育蓝图》，而“华文独中师资培育专案计划”就是教师发展项目内的其中一项行动方案。
董总强调，此计划专为职前培养、储备教师创造有利条件，深切的期许这项计划能为华文独中师资素质带来积极作用和效益。
教师是独中教育的灵魂人物，秉着承先启后的精神，因此，董总鼓励和欢迎华文独中高中毕业生透过学校的推荐，申请报读有关师培专案奖学金各合作大学的相关科系，毕业后，为华文独中教育服务和贡献。
此外，“华文独中师资培育专案计划”也会提供大学贷学金供在籍留台大二生申请，并在毕业后，贷款者若履行合约到华文独中执教以抵免相关贷学金。此专案目的，希望带动和鼓励更多具有教育专业和学科教学专业的毕业学生，加入华文独中教书育人的行列。
如对有关奖学金事宜询问，请联系董总学生事务局林小姐、教师教育局陈燕萍和罗紫霖，电话：03-8736 2337(分机229、272)或可通过网站http://student.dongzong.my查阅《师培专案奖学金》电子版手册资讯与内容。
董教总华文独中工委会教师教育委员会主任庄俊隆（左六）和教师教育委员会委员，欢迎国内各华文独中推荐高三毕业生，参加响应“董总华文独中师资培育专案计划”。左起为黄瑞发讲师、吴明槟校长、郑文牍校长、叶宗元校长、吴维城校长；右起为孙秀燕校长、许梅韵副校长、曾庆方副执行长、黄祯玉博士及张永庆校长。
2018年10月27日 | 讲词
日期：2018年10月27日 （星期六）
时间：上午9时30分
地点：董总A402会议室
国立高雄师范大学人力与知识管理研究所刘廷扬教授、
各位董总中央委员及行政部同仁、
各位华文独中董事及校长、
各位媒体朋友，
大家上午好。
首先，欢迎大家参与由董总主办的“2018年华文独中董事工作坊”。今年，参与工作坊的学校代表人数比往年增多，获得了23所学校的响应，其中包括来自全国的22所华文独中，以及关丹中华中学，共44位董事及校长报名参与，这是令人鼓舞的。同时，森美兰华校董事联合会与雪兰莪暨吉隆坡联邦直辖区华校董事会联合会秘书处也有派员出席。请让我们以热烈的掌声欢迎各位！
继“2017年度马来西亚华校董事领导与发展工作坊”后，董总非常荣幸的再次邀请到国立高雄师范大学人力与知识管理研究所刘廷扬教授担任我们工作坊的讲师，主讲与分享组织与学校管理课程。刘教授是人力资源管理、组织行为、领导学，以及创新、创意与创业研究权威，目前担任高雄市立志学园董事与台北海洋技术学院校务顾问等。
据知，这是刘教授第三次前来马来西亚，除了担任工作坊的讲师，最近一次便是去年12月前来为董总开办的“华文独中高阶教育经营与行政管理硕士专班”的学员们授课。在此，非常感谢刘教授给予马来西亚华文独中教育发展的大力支持与协助。
各位，华文独中一直面临来自内部与外部的挑战。在内，我们必须面对华文独中师资短缺、校园拥挤、软硬体设施投入不足等问题；从外，学生家长对于教育素质的要求越来越高，除此之外，还需应对来自国际学校与私立中学的的优质办学竞争挑战。
我们必须积极推动教育改革，确保马来西亚华文独中教育持续发展，这样才能让华文独中持续保有竞争力。董总已于8月12日正式推介《马来西亚华文独中教育蓝图》。这份独中蓝图提到“改革需要资源，没有任何资源投入的教育改革，往往沦为口号”。董事会作为每所华文独中的领导者，必须不断吸收最新的教育理念，开拓教育视野，才能因校制宜，针对各校自身的情况，量身定制地规划及推行教改的措施。
华文独中董事的教育素养与管理观念将是推动教育改革的关键因素。为了提升董事们校务经营与学校管理能力，促进董事之间的联系与交流，共同推进华文独中教育的发展，这已是董总连续三年举办类似的董事培训课程，未来这方面的培训课程也将不断开拓。
华文独中董事们必须清楚了解自身所担当的角色、职责与权力，才能应用自身职务的基本知识和技巧，有效发展学校，推动学校未来发展。希望董事们透过这两天的课程分享，能够对管理与领导、领导支柱与新世代领导的内容有更深一层的认识与了解，从而加强领导学校的信心和管理学校的精神。
在座的各位，有的已担任学校董事多年，有的可能还是“新手上路”。希望董总提供的这个平台，能让大家彼此交流，相互分享担任学校董事的心得与经历、交换面对挑战的应对方式等，大家共同学习、共同成长。
未来，董总继续举办董事培训课程，希望能够获得各位的支持，报名参与。
董总要感谢侨委会和驻马台北经济文化办事处，像往年一样，慷慨赞助活动经费以促成此次的工作坊。我深深祝愿，未来双方的合作发展能更上一层楼。
最后，我预祝“2018年华文独中董事工作坊”圆满成功。祝大家身体健康、顺心如意。谢谢。
2018年10月26日 | 讲词
日期：2018年10月26日（星期五）
时间：晚上7时30分
地点：马六甲培风中学冷气大礼堂
马六甲华校董联会萧汉昌主席、
各位华教同道、媒体朋友，
大家晚上好。
首先，我很高兴受邀为马六甲华校董事长表扬大会、甲董联会第31届理事就职典礼暨筹募活动基金晚宴讲几句话。我要恭贺获得表扬的华校董事长，你们可谓劳苦功高，为华教作出不菲贡献，让人敬佩。还有获选的马六甲董联会第31届理事们，您们在代表们选贤举能下获得委托，是实至名归。我深信马六甲华教事业在各位的努力下，肯定会蒸蒸日上，越办越好，迈向新高峰。
马六甲华校董事会联合会一直是我们华教队伍的中流砥柱，从过去的沈慕羽、张雅山等华教先贤，到现在的萧汉昌主席、杨应俊署理主席、杨才国总务等诸君，马六甲董联会一直是董总的强大后盾，不但积极配合，全力响应董总的各项号召和活动，在捍卫华教的道路上，与董总并肩作战，无役不与，可以说是董总这个大家庭的可靠伙伴兄弟。
从我担任华文独中董事长、州董联会主席到董总主席的经验，深深感觉到华教工作是艰巨的，做为华校、华教的领导人，对外要以大无畏的精神，向政府据理力争各项华教政策，对内要应付协调组织内的不同声音，团结一切可以团结的力量。很多时候吃力不讨好，顺得哥意失嫂意。虽然如此，过程中总会遇到不少同道朋友的义助和相挺，让事件得以解决。所以，同道彼此间的适时鼓励打气，以便更有正能量，继续耕耘。所以，这一次马六甲董联会发起华校董事长表扬大会，我非常激赏和肯定。
各位，董总将于2018年11月19日至20日假雪兰莪州加影市东方水晶酒店（ORIENTAL CRYSTAL HOTEL）举办“2018年全国华文独中校长论坛”。本届论坛的主题为“乐教爱学·成就孩子”，除邀请中、台地区的专家学者与会主讲最新的教育改革的理念，论坛的交流方式包括主题汇报、议题讨论与交流。董总希望透过交流会的举办，让全国华文独中的办学办校者有一个交流平台，为华文独中发展新趋势交换意见，集思广益以推动华文独中教育改革。
董总每年都举办全国华文独中董事校长交流会、校长交流会或校长论坛，通过这类的会议，期能集思广益推动华文独中的教育发展。今年的校长论坛，董总吁请全国华文独中校长、副校长和行政主任踊跃报名参加。
各位华教同道，华文教育在马来西亚的道路是崎岖不平，不过我们还是不放弃，心手相连，一起努力，因为我们了解华教事业是一代传一代的事业，是要靠我们自己，只要各位华教同道继续努力、奋斗，华教的未来道路将会更加宽广，更加灿烂辉煌。
最后，我再次感谢马六甲华校董事联合会邀请我出席马六甲华校董事长表扬大会、甲董联会第31届理事就职典礼暨筹募活动基金晚宴。
祝各位身体健康、万事如意。谢谢。
2018年10月17日 | 董总文告
董总反对全津半津划分
促请尽速解决中菁二校的申请
针对教育部副部长张念群在国会表示，彭亨州关丹中菁华小分校必须事先申请成为全津贴学校，教育部才能同步处理该分校寻求行政独立运作成为中菁华小二校的准证申请一事，董总特此发表文告如下：
1. 关丹中菁华小分校是于1999年大选前获得前朝国阵政府批准设立，建校过程面对诸多困难，终于在2013年正式开课。中菁华小总校和分校有一段距离，一名校长兼顾两个校园的行政业务，因此中菁华小董事会希望中菁华小分校获准成为中菁华小二校，有自己的行政管理、校长和教职员工。
2. 本会指出，根据《1996年教育法令》，在我国教育制度内有三种类学校，即政府学校、政府资助学校、私立学校。这三种类学校的划分根本与校地拥有权毫无关系。本会强调，“政府学校”（Sekolah Kerajaan）不是“全津贴学校”（Sekolah Bantuan Penuh），“政府资助学校”（Sekolah Bantuan Kerajaan）不是“半津贴学校”（Sekolah Bantuan Modal）。
3. 中菁华小董事会申请把中菁华小分校改为中菁华小二校，根本与所谓的校地拥有权或“全津贴学校、半津贴学校”毫无关系。本会重申，以校地拥有权把学校区分为“全津贴学校”与“半津贴学校”的做法，是教育部官员自订的违法措施。因此，张念群副部长不应采用有关小拿破仑官员自订的违法措施，为难中菁华小分校欲成为中菁华小二校的申请。事实上，过去一些华小也是有总校和分校，而分校获得教育部批准成为二校。本会促请张念群副部长积极处理有关申请，尽快让中菁华小分校获准成为中菁华小二校。
