董总考试局新闻稿

董总考试局新闻稿

董总考试局新闻稿

 

董总考试局将于本月13日、18日至25日举行第45届高初中统考及第27届技术科统考。本届考生总人数达25,265名,高中11,552名,技术科302名及初中13,411名。

 

统考(UEC)是马来西亚华文独立中学统一考试证书(Unified Examination Certificate)简称,主要目的为:一、评量与鉴定各华文独立中学初中三及高中三学生的学术与能力水平;二、为华文独立中学毕业生的升学和就业制造有利的条件;三、为本地大专院校和外国高等教育机构提供招生的学术依据;四、为社会人士提供征聘人才的依据。

 

近年董总学生事务局针对全国华文独中毕业生升学调查显示,独中毕业生的升学率接近80% 左右;其中约40% 的毕业生往国外升学。由此可见,统考的学术水平受国外大学的认可,而且许多著名的大学也为统考生设立奖学金,积极争取统考优秀学生入学。

 

董总考试局乘此统考即将来临之际,献上最诚挚的祝福,祝福所有初三及高三的考生们统考顺利。

 

 

2019年度马来西亚华文独中

45届高初中统考及第27届技术科统考日期

 

日期 类别 上午 下午
10月13日(星期日) 高初中统考美术及技术科统考美工(实习)考试
10月18日(星期五) 高中统考

技术科统考

马来西亚文

物理/会计学

美工

10月19日(星期六) 高中统考

技术科统考

华文

经济学/电学原理

10月21日(星期一) 高中统考

技术科统考

初中统考

数学/高级数学(Ⅱ)

马来西亚文

地理/电机学

汽车修护(实习)

科学

10月22日(星期二) 高中统考

技术科统考

初中统考

英文

华文

化学/商业学/电子学

汽车修护

地理

10月23日(星期三) 高中统考

技术科统考

初中统考

高级数学/高级数学(Ⅰ)

英文

历史/数位逻辑

历史

10月25日(星期五) 高中统考

技术科统考

初中统考

生物/簿记与会计

工业英文

数学

电脑与资讯工艺

重申多元社会现实 极端言论破坏和谐

重申多元社会现实 极端言论破坏和谐

董总与教总联合文告

2019年10月7日

重申多元社会现实

极端言论破坏和谐

 

针对日前举行的“马来人尊严大会”,与会者除了通过各项违反马来西亚多元国情的教育、语文、文化和宗教提案,大会上也充斥着许多种族极端的言论,包括废除多源流学校制度、在所有官方事务都使用爪夷文、挑战马来人特权将终止社会契约等等,董总与教总对此深表遗憾,并严厉谴责有关大会蓄意破坏国民和谐。董总与教总对此发表文告如下:

 

  1. 董教总表示,建国至今,我国各族人民胼手胝足,求同异存,共同为这片国土献力量,成就了我国今天在各领域的发展与进步,而且多元种族、多元语文、多元宗教和多元文化的国情一直以来都是每个马来西亚子民引以为荣的,并加以维护。遗憾的是,一些政客和种族极端主义者为了自身利益,一再企图破坏国民和谐,而一些机构也趁此推波助澜,这包括日前马来亚大学、玛拉工艺大学、博特拉大学和苏丹依德拉里斯教育大学举办充斥着狭隘和偏激言论的“马来人尊严大会”,这无疑是开倒车的做法,不利国家的发展。董教总认为,与其说是探讨马来社会的问题,大集会更倾向于挑起各族之间的猜疑和误解,制造族群分化和对抗,以达到政治目的。

 

  1. 董教总表示,作为国家高等教育学府,上述四所大学理应在学术和研究上作出更大的努力,以迈向工业4.0的目标齐驱并进,确保大专生更具有竞争力,不但可以为国家的发展做出贡献,而且也尊重各族之间的差异及维护国民和谐。董教总强调,大学不应沦为政治工具,包括举办具有种族和宗教情绪的集会,这不但是在族群间蓄意制造更多仇恨,而且摧毁国家的根基和建设。

 

  1. 近年来,不管是在政治、经济、教育、宗教,抑或是民生等各领域,都出现许多问题,甚至还陷入纷乱当中,尤其深受种族极端主义的笼罩和威胁。让人不满的是,一直以来,政府都没有及时采取必要的行动加以制止。即使政权轮替后,以强调全民平等、宗教和谐为治国理念的新政府在抗衡种族和宗教极端主义的问题上,也没有展现改革应有的勇气和魄力,违背新马来西亚的承诺。董教总认为,首相和一些内阁部长日前出席“马来人尊严大会”,不但让人民以为政府支持这场大集会上煽动种族情绪的行为,而且进一步助长种族极端分子的气焰,严重撕裂我国的多元社会。

 

  1. 董教总吁请政府必须正视我国作为多元族群国家的事实,以中庸之道来治理国家,真正造福人民,利惠国家的发展。因此,董教总促请政府必须与任何鼓吹种族情绪、挑起宗教仇恨的集会切割,果断采取行动,制止日益猖獗的极端种族言论和行径。
@董总出版《师培专案手册》电子书 吁请华文独中广为宣导与推动

@董总出版《师培专案手册》电子书 吁请华文独中广为宣导与推动

董总出版《师培专案手册》电子书 吁请华文独中广为宣导与推动

董总出版《师培专案手册》电子书

吁请华文独中广为宣导与推动

 

(加影1日讯)为鼓励更多独中毕业生参加“华文独中师资培育专案计划”,储备华文独中师资人才,董总特编制和出版 《师培专案手册》电子书,内容罗列师培专案奖学金详情和资讯,以鼓励全国华文独中2019年度高中三应届毕业生和统考生踊跃响应有关计划。

                                    

董总作为领导华文教育的机构,时时关注华文独中的发展需求,积极推动学校与教师专业化发展的工作。“华文独中师资培育专案计划”,自2015年8月开始启动,至今共有14所合作大学,包括台湾的10所著名大学即国立中兴大学、国立暨南国际大学、国立云林科技大学、国立彰化师范大学、国立高雄师范大学、东海大学、国立东华大学、国立交通大学、中国文化大学和中原大学;在中国大学方面,则有华侨大学和暨南大学华文学院;而本地大学方面,马来西亚精英大学和南方大学学院也鼎力支持,加入培养师资人才阵容,提供奖学金培养华文独中的师资,为华文教育作出贡献。

 

董总敬请全国华文独中应届毕业生和统考生参阅《师培专案手册》电子书,期望有助于毕业生在升学路上和生涯发展上增加更有意义的选择。

 

除了师资培育的奖学金之外,电子书内容包含了师长感言和学长姐分享,借此鼓励学生选择教师这一职业,托起了华文教育的希望。董总希望高中应届的毕业生和统考生,通过董总的推荐向有关大学提出申请,善用师培奖学金机会,继续深造。

 

此外,今年《师培专案手册》电子书内容还增加统考生师范课程说明、师长分享和独中生学员分享。

 

董总吁请全国华文独中支持和配合,鼓励独中应届毕业生踊跃申请和响应。董总也希望藉助学校教务处和升学辅导处的协助,给予学生特别辅导和指引,相信学生对“师资培育专案计划”的反应和参与率势必增加。

 

如对有关奖学金事宜询问,请联系董总学生事务局林小姐、教师教育局陈燕萍和罗紫霖,电话:03-8736 2337(分机229、272)或可通过网站http://student.dongzong.my查阅、《师培专案手册》电子版手册资讯与内容则浏览https://bit.ly/2mXkDSV。

 

董总出版《师培专案奖学金》电子版手册,董教总独中工委会教师教育委员会主任庄俊隆(左四)等委员吁请华文独中高中应届毕业生踊跃申请和响应。

董教总正面看待承认统考文凭 惟遗憾增加承认条件

董教总正面看待承认统考文凭 惟遗憾增加承认条件

董总与教总联合文告

2019年9月30日

董教总正面看待承认统考文凭

惟遗憾增加承认条件

 

针对沙巴政府首席部长拿督沙菲益阿达宣布,沙巴政府内阁已决定承认华文独中统考文凭,作为就读沙巴公立大学和进入州公共服务领域的资格,惟条件是大马教育文凭(SPM)考试的国文科必须优等和历史科及格,以及马来西亚大学英文测试(MUET)及格一事,董总与教总特发表联合文告如下:

 

我们正面和谨慎看待沙巴政府承认华文独中统考文凭,惟遗憾当局增加了承认统考文凭的条件。我们也关注到有些报道提到初中三评估(PT3)亦成为承认独中统考文凭的条件之一。

 

我们重申立场,尊重马来语作为国语和官方语文的地位,并接受SPM国文科优等成绩作为承认独中统考文凭的条件。

 

我们促请联邦政府公布教育部独中统考特别委员会所提呈的报告,并尽快落实希望联盟在大选宣言中承认华文独中统考文凭的承诺。

@董总主席陈大锦声明

董总主席陈大锦声明

董总主席陈大锦声明

2019926日)

 

  1. 今天本人的代表律师黄觥发接获内政部社团注册局总监Puan Masyati的来函,该函依据《1966年社团注册法令》第49条(1)条文,批准有关本人和另两位代表林青赋和陈锦洲,可以继续出任柔佛州董联会以外的其他社团的任何职务。换言之,依据社团注册局的这份批函,即时恢复在柔佛州董联会以外各社团组织的职务,尤其是董总主席一职,以让我继续履行应有的职务。因此,之前的告假到今天结束,此刻继续以董总主席身份履行董总的所有事务。

 

  1. 本人在此要再次的感谢财政部长林冠英及国防部副部长刘镇东的协助,在他们的安排下得以迅速地与内政部长丹斯里慕尤丁见面,并且得到内政部长积极正面的回应、跟进及处理有关柔州社团注册局撤销柔董联会注册的问题。我在此感谢董总全体同仁及行政部各部门,在我告假时所给予的一切配合和支持。

 

  1. 经过这起事件,我要语重心长地呼吁各界,华团的问题应该由内部协调处理解决。每个组织的章程都有许多模糊地带,况且柔董联会是在1966年之前也就是1955年注册的,所以也有模糊地带,因此不要动辄向社团注册局投报甚至带入法庭。这种做法是不好的示范,不啻是让亲者痛,仇者快的事情。

 

  1. 我也要感谢各州董联会、国内多个不同族群的团体、非政府组织及关心华教与母语教育人士致电表达关怀并关切本人及本案发展。对全国华团的热切关注,让我本人及柔董联会铭感五中,深表感激。

依据法令全新创办 关中非隆中华分校

依据法令全新创办 关中非隆中华分校

董总与教总联合文告

2019年9月23日

依据法令全新创办

关中非隆中华分校

 

针对关丹中华中学(关中)报考统考诉讼案,据媒体报导有人声称关中是吉隆坡中华独中(隆中华)之分校,董教总表示此言论没有完全反映实际情况,特此发表文告如下:

 

1) 董教总表示,上诉庭的判决考虑到关中申请初期乃欲成为隆中分校的意愿,即同时提供政府考试与统一考试(统考)课程。然而,这仅为阐述事件背景与因果关系,并非等同于关中即为隆中华之分校。

 

2) 上诉庭判决阐明关中乃依据《1996年教育法令》条文之下所创设。此外,关中拥有独立的学校注册证、学校管理层与行政结构的独立性。有鉴于此,所有文件与事实皆已证明关中乃是一所全新的私立学校,并非隆中华之分校。

 

3) 我们重申,高庭与上诉庭的判决已证实及保障董教总处理统考的事宜拥有自主权,关中的学生也在同一个案件被高庭及上诉庭认同,可以参加由董教总所主办的统考,符合华社意愿,乃是多赢之圆满局面。“对付破坏最好的答复就是建设”,我们吁请社会大众集合力量, 以协助与支持华教新路向,推动华文教育的发展。