Dong Jiao Zong menghormati keputusan Dr.Maszlee untuk letak jawatan: Menaruh harapan agar menteri baru meneruskan kesinambungan reformasi

Dong Jiao Zong menghormati keputusan Dr.Maszlee untuk letak jawatan:
Menaruh harapan agar menteri baru meneruskan kesinambungan reformasi

3 Januari 2020

Dong Jiao Zong menghormati keputusan Dr.Maszlee Malik untuk meletakkan jawatan sebagai Menteri Pendidikan, sungguhpun terperanjat dengan tindakan mengejut ini. Dong Jiao Zong berharap agar peletakan jawatan ini tidak memberi kesan kepada reformasi yang dimulakan kementerian pendidikan sejak tahun kebelakangan.

Sesungguhnya, reformasi dasar pendidikan bukan isu bagaimana seseorang boleh mara seratus langkah ke depan, tetapi bagaimana seratus orang mengorak selangkah ke depan. Kami berharap calon baru menggalas tugas ini sebagai Menteri Pendidikan untuk seluruh rakyat, peka kepada dasar, bersedia untuk berdialog dengan pertubuhan pelbagai kaum, agar keberkesanan dipertingkatkan sepanjang proses menyelesaikan masalah.

Moga-moga Menteri Pendidikan baru akan mempertimbangkan untuk menjadikan Lembaga Pengurus Sekolah Jenis Kebangsaan (Cina dan Tamil) sebagai unit penentu dasar pengajaran tulisan jawi, pada masa yang sama memperkenalkan tulisan jawi berdasarkan prinsip kepelbagaian budaya, agar polemik ini diredakan secepat mungkin.

Dalam konteks Malaysia sebagai masyarakat majmuk, Menteri Pendidikan menggalas harapan daripada komuniti yang berbeza, dan perlu menyelaras sesama mereka. Kementerian Pendidikan antara portfolio yang paling mencabar dalam kabinet. Dr.Maszlee Malik telah mencuba sedaya upaya untuk mengambil langkah reformasi pendidikan sepanjang beliau menerajui kementerian ini, termasuk memberi kuasa autonomi kepada universiti, memansuhkan peperiksaan tahap satu, program Sifar Murid Cicir, membanteras rasuah, mempromosi budaya membaca dan sebagainya. Kesemua langkah ini wajar diberi pengiktirafan.

Tidak kurang ahli akademik yang beridealisme terpaksa bertembung dengan realiti politik apabila menceburi bidang ini. Setelah melalui liku-liku sepanjang tempoh lebih 20 bulan ini, kami berharap agar Dr.Maszlee Malik terus mencurahkan keringatnya untuk membangunkan negara, dengan memanfaatkan pengalamannya di luar bidang akademik ini. Moga-moga pengganti beliau boleh mewarisi dasar yang baik sepanjang beliau menerajui kementerian ini, mengatasi keterbatasan dan tekanan sedia ada, dan bersama kita menuju ke arah Malaysia yang lebih inklusif sebagaimana yang diidam-idamkan.

Kenyataan Bersama Persatuan-persatuan Cina 1228

Kenyataan Bersama Persatuan-persatuan Cina 1228

Kenyataan Bersama Persatuan-persatuan Cina 1228

28 Disember 2019

 

Kami menyuarakan rasa tidak puas hati atas tindakan pihak polis membuat permohonan kepada mahkamah magistret Kajang untuk mendapatkan perintah larangan terhadap Persidangan Pertubuhan-Pertubuhan Cina pada 28 Disember 2019 dengan alasan mengganggu ketenteraman awam dan mendatangkan bahaya kepada nyawa atau keselamatan manusia.

 

Kami menegaskan bahawa kebebasan berhimpun dan bersuara merupakan hak asasi yang termaktub dalam Perlembagaan Persekutuan. Pihak polis seharusnya mengambil tindakan terhadap  individu dan kumpulan yang sengaja mengancam dan mengganggu Persidangan Pertubuhan-Pertubuhan Cina dijalankan secara aman. Ini merupakan tanggungjawab polis, dan bukannya menyalahgunakan prosedur kehakiman yang telah merampas kebebasan menyuara kami sebagai penganjur yang mematuhi undang-undang.

 

Persidangan Pertubuhan-Pertubuhan Cina bertujuan menyuarakan pandangan dan saranan terhadap isu pengajaran dan pembelajaran tulisan Jawi demi cari jalan secara berdialog dan bukannya konfrontasi. Persidangan ini bukan sahaja mendapat sokongan dari masyarakat Cina, tetapi juga disertai oleh masyarakat India, ahli akademik kaum Melayu serta wakil-wakil  dari Sabah dan Sarawak. Persidangan ini sememangnya akan dijalankan secara aman dan rasional, kami juga menyeru semua peserta harus mematuhi prinsip ini. Persidangan ini langsung tidak seperti perhimpunan pihak lain yang sengaja mencetuskan sentimen perkauman dan menjejaskan keharmonian negara.

 

Setakat 27 Disember 2019, sebanyak 1118 buah SJKC  dan Pertubuhan Cina telah menyatakan sokongan kepada persidangan ini. Selain itu,  lebih daripada 900 buah SJKC telah menandatangani untuk menyatakan pendirian tidak setuju terhadap pengajaran dan pembelajaran tulisan Jawi di SJKC yang bukan dalam konteks kepelbagaian. Dalam pada itu, masih ada beberapa negeri sedang menjalankan kempen tandatangan ini.

 

Pandangan rakyat harus didahulukan, suara rakyat tidak boleh diketepikan, memandangkan isu tulisan Jawi harus ditangani segera,  maka kami mengeluarkan kenyataan bersama seperti berikut.

 

Kenyataan Bersama Persatuan-persatuan Cina 1228

Malaysia merupakan sebuah negara yang berbilang kaum, budaya  dan agama, selama ini kami mendukung semangat kepelbagaian dan menerima setiap Bahasa dan tulisan, termasuk tulisan Jawi. Bagaimanapun, kami berpendapat bahawa pelaksanaan dasar pengajaran dan pembelajaran bahasa-bahasa berkenaan seharusnya berdasarkan prinsip kepelbagaian Bahasa dan budaya.

 

Garis Panduan Pelaksanaan Pengenalan Tulisan Jawi Dalam Mata Pelajaran Bahasa Melayu Untuk Murid Tahun 4 SJK Mulai Tahun 2020 yang diumumkan pada 5 Disember 2019 ataupun garis panduan yang dipinda semula pada 20 Disember 2019, jelas menunjukkan bahawa Kementerian Pendidikan Malaysia tidak dapat menangani isu tulisan Jawi ini secara profesionalisme, malah menimbulkan rasa tidak puas hati di kalangan rakyat.

 

Lembaga Pengelola Sekolah (LPS) merupakan komponen yang penting dalam SJKC, tetapi Kementerian Pendidikan Malaysia membuat keputusan bahawa pelaksanaan pengenalan tulisan Jawi di SJK hanya akan dilaksanakan jika dipersetujui PIBG serta ibu bapa dan murid. Perbuatan ini langsung tidak  menghormati hak dan kuasa Lembaga Pengelola Sekolah. Ini bukan sahaja menimbulkan kebimbangan masyarakat Cina, malah juga bukan langkah penyelesaian yang pragmatik terhadap isu tulisan Jawi. Keadaan ini menyebabkan masyarakat  hilang keyakinan terhadap Kementerian Pendidikan Malaysia.

 

Memandangkan masyarakat Cina dan India tidak setuju dengan terhadap pelaksanaan PdP tulisan Jawi dalam mata pelajaran Bahasa Melayu tahun 4 di SJK, maka sekiranya Kementerian Pendidikan Malaysia meneruskan dasar ini, tentu akan menyebabkan ketegangan hubungan antara rakyat dengan kerajaan, dan seterusnya menjejaskan perpaduan dan keharmonian negara. Maka, kerajaan seharusnya menunjukkan keikhlasan dan mengambil tindakan yang wajar untuk mengubah dasar-dasar yang menimbulkan kebimbangan masyarakat.

 

Demi kepentingan negara dan memelihara keharmonian masyarakat, kami meluluskan ketetapan- ketetapan berikut:

 

  1. Kami bertegas dengan pendirian untuk mempertahankan hak dan kuasa Lembaga Pengelola Sekolah dalam pengurusan sekolah, maka Lembaga Pengelola Sekolah mempunyai hak dan kuasa penentuan terhadap segala dasar Kementerian Pendidikan Malaysia yang dilaksanakan di SJK.
  2. Menyeru kerajaan prihatin terhadap pandangan masyarakat Cina dan India, supaya pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran tulisan Jawi dibatalkan dalam sukatan pelajaran Bahasa Melayu tahun 4 di SJK.
  3. Sekolah harus memupuk semangat kepelbagaian budaya, maka kami setuju dengan kaedah interaksi budaya yang memperkenalkan seni tulisan pelbagai kaum, termasuk seni tulisan Jawi, Cina, Tamil dan suku kaum lain. Dalam konteks ini, Kementerian Pendidikan Malaysia boleh merujuk kepada buku teks Bahasa Melayu SJK Tahun 5 yang memperkenalkan seni tulisan pelbagai kaum.
  4. Menyeru Kementerian Pendidikan Malaysia mengadakan dialog bersama Pertubuhan Pendidikan Cina dalam masa yang terdekat untuk menyelesaikan isu pengajaran dan pembelajaran tulisan Jawi di SJK.

 

Disetujui oleh

  1. Persekutuan Persatuan-persatuan Lembaga Pengurus Sekolah Cina Malaysia (Dong Zong)
  2. Gabungan Persatuan Guru-guru Sekolah Cina Malaysia (Jiao Zong)
  3. Gabungan Pertubuhan Cina Malaysia (Hua Zong)
  4. Merdeka University Berhad
  5. Persekutuan Persatuan-Persatuan Alumni Sekolah China Malaysia
  6. LLG Cultural Development Centre
  7. The Federation of Alumni Association of Taiwan Universities, Malaysia
  8. The Association of Graduates From Universities and Colleges of China, Malaysia
  9. Majlis Bahasa Cina Malaysia
  10. The Federation of Hokkien Associations of Malaysia
  11. The Federation of Kwang Tung Associations Malaysia
  12. Persekutuan Persatuan-Persatuan Hakka Malaysia
  13. The Federated Teochew Associations of Malaysia
  14. The Federation of Hainan Association Malaysia
  15. Persatuan Guangxi Malaysia
  16. Pertubuhan Gerakan Belia Bersatu Malaysia (GBBM)
  17. Majlis Gabungan-gabungan Bahagian Belia Pertubuhan Klan Kebangsaan Malaysia

Kenyataan Bersama Dong Zong dan Jiao Zong

Kenyataan Bersama Dong Zong dan Jiao Zong

Kenyataan Bersama Dong Zong dan Jiao Zong

27 Disember 2019

Dong Jiao Zong mendapat perintah mahkamah daripada pihak polis pada pukul 5.10pm pada hari ini. Pihak polis mendapatkan perintah mahkamah atas alasan mengganggu ketenteraman dan tidak membenarkan Persidangan Pertubuhan-pertubuhan Cina diadakan pada hari esok iaitu 28 Disember 2019 di Auditorium Kolej Universiti New Era, maka pihak Dong Jiao Zong terpaksa membatalkan persidangan tersebut, meminta semua wakil dan pertubuhan yang terlibat membatalkan kehadiran untuk persidangan tersebut. Kami akan memberi maklum balas seterusnya selepas perbincangan dalaman sekian hari. Sekian terima kasih.

Kenyataan Bersama Dong Zong dan Jiao Zong

Kenyataan Bersama Dong Zong dan Jiao Zong

Kenyataan Bersama Dong Zong dan Jiao Zong

24 Disember 2019

 

Berkenaan dengan kenyataan Dato’ Seri Anwar Ibrahim, Presiden PKR menyeru semua pihak kembali ke ruang dialog untuk berbincang isu tulisan Jawi, Persekutuan Persatuan-Persatuan Lembaga Pengurus Sekolah Cina Malaysia (Dong Zong) dan Gabungan Persatuan Guru-Guru Sekolah Cina Malaysia (Jiao Zong) mengeluarkan kenyataan berikut:

 

  1. Dong Jiao Zong mengalu-alukan keprihatinan Dato’ Seri Anwar Ibrahim, Presiden PKR mengenai isu pengenalan tulisan Jawi dalam mata pelajaran Bahasa Melayu SJK. Dong Jiao Zong sependapat dengan cadangan Dato’ Seri Anwar Ibrahim, iaitu menyelesaikan isu tulisan Jawi  melalui dialog.

 

  1. Dong Jiao Zong menghormati kedudukan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan negara kita dan tidak membantah tulisan Jawi. Pada halnya, Dong Jiao Zong bersetuju dengan isi kandungan buku teks mata pelajaran Bahasa Melayu SJK Tahun 5 sedia ada yang memperkenalkan seni tulisan pelbagai kaum, termasuk seni tulisan Jawi.

 

  1. Selama ini, Dong Jiao Zong berpendirian bahawa perbezaan pandangan yang timbul harus diselesaikan melalui perbincangan yang rasional dan semangat toleransi, ini amat penting untuk mempertingkatkan keharmonian dan perpaduan antara kaum, supaya menyumbang kepada kemakmuran dan kemajuan negara. Maka, Dong Jiao Zong sedia mengadakan perbincangan dengan semua pihak sebelum atau selepas 28 Disember 2019, termasuk Menteri Pendidikan, Dr Maszlee Malik dan pertubuhan-pertubuhan pelbagai kaum untuk bermuzakarah dan menyelesaikan isu tulisan Jawi secara rasional, dan mempertingkatkan persefahaman antara kaum.

 

  1. Dong Jiao Zong menegaskan bahawa Lembaga Pengelola Sekolah (LPS) merupakan komponen yang penting dalam SJKC. Ahli-ahli LPS merangkumi wakil-wakil daripada Kumpulan Penyokong Sekolah, Kumpulan Pemegang Amanah Harta Sekolah, PIBG, bekas murid sekolah dan wakil Menteri Pendidikan. Selain itu, kedudukan dan kuasa LPS bagi pengurusan sekolah termaktub dalam Akta Pendidikan, maka Dong Jiao Zong menegaskan bahawa LPS harus ditetapkan oleh KPM untuk membuat keputusan mengenai pelaksanaan pengenalan tulisan Jawi.

Pengumuman Mesyuarat Bersama Dong Zong dan Jiao Zong

Pengumuman Mesyuarat Bersama Dong Zong dan Jiao Zong

Pengumuman Mesyuarat Bersama Dong Zong dan Jiao Zong

12 Disember 2019

 

Dong Jiao Zong tidak menerima, tidak mengiktiraf, tidak melaksanakan Garis Panduan Pengenalan Tulisan Jawi (Panduan Jawi) kerana ia sudah melanggar keputusan Kabinet dan juga DSKP, dan juga tidak mematuhi peranan yang diberikan kepada pihak Lembaga Pengelola Sekolah (LPS) yang tercatat di dalam Akta Pendidikan 1996. Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) mengatakan bahawa samada akan dilaksana pengajaran tulisan Jawi adalah di bawah hak pemilihan ibubapa atau penjaga bukan sahaja membawa kontradiksi kepada perhubungan harmoni dan muhibah antara ibubapa dan murid yang berbilang kaum dalam Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC), malah ia akan menyebabkan peranan LPS SJKC luput sama sekali.

 

Maka dengan alasan-alasan ini, Mesyuarat bersama yang berlangsung pada 12hb Disember meluluskan resolusi di bawah untuk mempertahakkan peranan LPS dan membantah Panduan Jawi:

 

1) Dong Jiao Zong menegaskan pihak LPS semestinya mempunyai peranan penentuan hal-hal sekolah, KPM juga harus meluput atau membatalkan Panduan Jawi dengan segera.

 

2) Dong Jiao Zong menyeru semua LPS dan PIBG mengembalikan Panduan berkenaan kepada KPM sebagai tanda pembantahan.

 

3) Dong Jiao Zong akan mengadakan satu persidangan pertubuhan-pertubuhan Cina agar memohon pihak kerajaan untuk mendengar suara rakyat, semoga pengenalan unit tulisan Jawi di SJKC dan SJKT diluput dan dibatal.

 

4) Menyeru pertubuhan negeri untuk mengadakan mesyuarat khas dengan LPS dan PIBG pada masa terdekat, di samping mengumpul tandatangan dan cap pertubuhan untuk dikemukakan kepada KPM sebagai tanda sahutan dan suara rakyat berkenaan isu ini.

Membantah Garis Panduan Pelaksanaan Pengenalan Tulisan Jawi Menolak Unit Pengenalan Tulisan Jawi

Membantah Garis Panduan Pelaksanaan Pengenalan Tulisan Jawi Menolak Unit Pengenalan Tulisan Jawi

Kenyataan Bersama Dong Zong dan Jiao Zong

10 Disember 2019

 

Membantah Garis Panduan Pelaksanaan Pengenalan Tulisan Jawi

Menolak Unit Pengenalan Tulisan Jawi

 

Dong Jiao Zong membantah Garis Panduan Pelaksanaan Pengenalan Tulisan Jawi Kepada Murid Tahun 4 Sekolah Jenis Kebangsaan Mulai Tahun 2020 yang diumumkan oleh Kementerian Pendidikan baru-baru ini. Garis panduan tersebut tidak menepati isi kandungan perbincangan di antara Kementerian Pendidikan dengan 13 buah pertubuhan Cina dan Tamil yang diadakan pada 21 Ogos 2019, ia juga bertentangan dengan keputusan Jemaah Menteri dan tidak menghormati peranan lembaga pengelola sekolah (LPS). Kementerian Pendidikan harus memberi penjelasan berkenaan perkara ini kepada masyarakat.

 

  1. Kementerian Pendidikan Bertindak Berlawanan dengan Kenyataannya dan Tidak Menepati Isi Kandungan Perbincangan dalam Dialog

 

Dalam dialog yang diadakan pada 21 Ogos 2019 tersebut, Kementerian Pendidikan mempamerkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Bahasa Melayu Tahun 4 Sekolah Jenis Kebangsaan (SJK) yang baru disemak berdasarkan keputusan Jemaah kepada pertubuhan-pertubuhan Cina dan Tamil tersebut. Pada muka surat 39 dalam dokumen tersebut, dinyatakan bahawa: “Pelaksanaan tulisan jawi di SJK dilaksanakan secara pilihan dengan persetujuan daripada PIBG serta ibu bapa dan murid.”

 

Penasihat undang-undang bagi pertubuhan-pertubuhan tersebut mentafsirkan kenyataan tersebut sebagai: Selagi mana-mana satu pihak di antara PIBG, ibu bapa atau murid membantah, maka sekolah jenis kebangsaan berkenaan tidak akan melaksanakan pengenalan tulisan Jawi. Tafsiran ini mendapat pengesahan daripada Timbalan Menteri Pendidikan YB Teo Nie Ching, Timbalan Menteri Pembangunan Luar Bandar YB Sivarasa Rasiah dan Timbalan Menteri Belia dan Sukan YB Steven Sim Chee Keong. Dalam pada itu, YB Teo Nie Ching dan YB Sivarasa Rasiah mempunyai kelayakan peguam. Akan tetapi, garis panduan pelaksanaan pengenalan tulisan Jawi yang diumumkan oleh Kementerian Pendidikan pula menetapkan bahawa sesebuah SJK melaksanakan atau tidak melaksanakan pengenalan tuliasan Jawi adalah ditentukan melalui keputusan majoriti mudah (51%) daripada ibu bapa yang membuat pilihan untuk bersetuju atau sebaliknya. Ini langsung bertentangan dengan isi kandungan perbincangan dalam dialog tersebut.

 

Dalam dialog tersebut, Kementerian Pendidikan telah menyatakan bahawa pihaknya akan mengadakan satu lagi mesyuarat bersama dengan pertubuhan-pertubuhan Cina dan Tamil tersebut untuk membincangkan DSKP Bahasa Melayu Tahun 5 dan Tahun 6 SJK yang masih belum digubal. Akan tetapi, garis panduan pelaksanaan pengenalan tulisan Jawi pula menetapkan sekiranya ibu bapa dengan keputusan majoriti mudah (51%) bersetuju dengan pelaksanaan pengenalan tulisan Jawi kepada murid Tahun 4 mulai tahun 2020, maka kohort murid tersebut hendaklah meneruskan pengajaran dan pembelajaran tulisan Jawi semasa berada di Tahun 5 dan Tahun 6. Tindakan yang berlawanan sebegini jelas sekali menunjukkan bahawa Kementerian Pendidikan bercanggah dengan isi kandungan perbincangan dalam dialog tersebut.

 

  1. Kementerian Pendidikan Bertentangan dengan Keputusan Jemaah Menteri, dan menjadikan PIBG sebagai alat pelaksanaan

 

Menurut garis panduan itu, Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) hanya memainkan peranan untuk membantu mengedar dan mengumpul borang pilihan persetujuan, kemudiannya melaporkan keputusan kepada guru besar.

 

Yang lebih serius lagi adalah sekiranya PIBG atau pihak sekolah tidak mengedarkan borang kepada ibu bapa murid, ini akan dianggap bersetuju dengan pelaksanaan pengenalan tulisan Jawi. Ini sudah hilang maknanya dengan apa yang dinyatakan dalam DSKP berkenaan dengan “dilaksanakan secara pilihan”. PIBG sebagai organisasi yang mewakili ibu bapa dan guru, tidak dapat membuat pendiriannya terhadap sama ada melaksanakan atau tidak melaksanakan pengenalan tulisan Jawi, dan hanya menjadi satu alat pengumpul pandapat sahaja. Ini adalah pelanggaran serius terhadap keputusan Jemaan Menteri.

 

  1. Kementerian Pendidikan Mengabaikan Peranan LPS

 

Mengikut seksyen 53 Akta Pendidikan 1996, SJK sama ada sekolah kerajaan atau sekolah bantuan kerajaan, hendaklah menubuhkan LPS, selaku organisasi yang mengurus sekolah tersebut. Selama ini, LPS SJKC berperanan dominan dalam pembangunan pelbagai urusan sekolah. LPS SJKC ialah organisasi yang dilindungi oleh Akta Pendidikan. LPS meliputi wakil-wakil daripada kumpulan penyokong sekolah, kumpulan pemegang amanah harta sekolah, kumpulan wakil ibu bapa, kumpulan wakil murid-murid tua dan kumpulan wakil kementerian pendidikan yang bukan pegawai. Oleh itu, dalam isu pelaksanaan pengenalan tulisan Jawi, pihak LPS hendaklah mempunyai kuasa untuk membuat keputusan, dan bukan hanya persetujuan daripada PIBG, ibu bapa dan murid.

 

Perkembangan semasa membuktikan bahawa kebimbangan dan bantahan Dong Jiao Zong terhadap isi kandungan pengenalan tulisan Jawi dalam buku teks Bahasa Melayu SJK adalah berasas. Oleh itu, kami sekali lagi menyatakan pendirian untuk menolak unit pengenalan tulisan Jawi dan juga membantah tegas garis panduan pelaksanaan pengenalan tulisan Jawi.