反对重启英化数理 罔顾砂州城乡差距
反对重启英化数理 罔顾砂州城乡差距
董总文告
2019年5月30日
反对重启英化数理
罔顾砂州城乡差距
针对砂拉越政府宣布于2019年全砂小学一年级（除华小）将正式采用英语教数理，董总对此表示不苟同，并认为此举将对教育素质造成负面影响。
一，本会重申，母语作为教学媒介语的优越性和有效性，已获得联合国教科文组织及全世界的认可，尤其是作为启蒙教育的小学阶段，更是必须以学生最熟悉的母语来学习各知识学科（包括数理），才是最有效的做法。对于任何源流小学，通过母语学习知识才是最直接有效的教育方式。
二，至今，教育部仍未公布2003-2009英语教数理的任何检讨报告，亦未在充分研究之下，仓促重启英语教数理的政策。本会认为此乃不负责任之举，仅为俯顺少数人的意愿，而违反教育基本原理，这无形中将把学生当成实验品。
三，此外，砂州教师也缺乏以英语教数理之准备。砂州政府指出教育部至今尚未对全砂2657名的数理科教师进行培训。教师在学生学习角色极为重要，尤其在小学阶段。缺少培训并以非熟悉语言教学，必将影响教师教学的效果，削弱学生的学习成效，重蹈之前失败的结果。
四，砂州地广人稀，山区内路广旷，城乡差距甚巨，一味推动英语教数理必将加剧社会不公现象。诸多研究已证明英语教数理将加大城乡之间的学生表现差异，不利于郊区与社经地位较弱的学生。本会认为，国民教育应符合全体国民的需求而设，不该图利少数社会精英，而忽视社会弱势的真正需求。教育部在推动英语教数理之时，并未正视该政策将激化社会差异，造成弱势学生的学习障碍，亦未设有针对弱势学生的相应辅助计划。
五，英语教数理并非提升学生英文的有效方法，反之教育部理应检讨与改善现有英语教育课程与教学，方为提升学生英语掌握能力的正确之举。有鉴于此，本会依循母语教育之原则，坚决反对重启英语教数理政策。
@东盟校长领导力提升研习班 37名高阶主管赴上海取经
东盟校长领导力提升研习班 37名高阶主管赴上海取经
东盟校长领导力提升研习班
37名高阶主管赴上海取经
“2019东盟华文学校校长领导力提升研习班暨第2期马来西亚华文独中校长领导力提升（上海）研习班”，于2019年5月26至6月2日，在位于上海华东师范大学的教育部中学校长培训中心举行，本次研习班除了来自16所华文独中的32位正副校长、行政主任外，还加入了2位泰国及3位柬埔寨学员。
这项为期8天、课程扎实而密集的研习课程，得到了中国立洋教育集团和中国侨基会陈嘉庚教育公益基金的经费支持，课程目的是为了让华文独中校长通过研修考察，认识中国基础教育，借鉴上海学校的管理与领导智慧，扩展教育视野，以提升领导力。
华东师范大学副校长戴立益教授在致辞时表示热烈欢迎，并对马来西亚华人在传播文化、发展华文教育方面的宝贵与成功经验印象深刻。鉴于去年成功举办第1期马来西亚华文独中校长领导力提升研习班，今年继续举办第2期，同时扩大到东盟国家，一起在中学校长培训里扩大探索，总结经验。
研习班团长、董总考试局主任林美燕博士在致辞时提到”独中教育“在教育情境不断改变的大环境下需加速教育改革，独中办学虽然辛苦，但董总会尽最大的努力从各方面去支援独中，推动独中教育的专业化发展，例如组织一批批的独中高阶主管前来充电提升领导力，同时感谢华东师大和校长培训中心对马来西亚华文独中不遗余力的支持。
中国华侨公益基金会副会长、上海市归国华侨联合会原专职副主席沈伟娟对校长们不远万里来到中国上海表示欢迎，也希望校长们作为教育发展的引领者和推动者，能够和中国的教育同行进行资源整合、互补协作。
教育部中学校长培训中心主任代蕊华教授提到，第2期的校长领导力提升研习班在第1期的基础之上提升，借鉴第1期的经验和作法，吸取有意义的探索经验，以期能做得更好。
作为学员代表、波德申中华中学校长张永庆博士表示，华文独立中学是中华文化的堡垒，东南亚社会的华文同根同源，期望在中国这一学术母体吸取更多的先进经验，并期待能举办第3期研习班，让更多的校长受益。
研习班采取专题讲座、学校教育考察、与中国校长对话、研讨交流等多元形式进行，校长们将聆听《上海基础教育改革政策与实践》、《课程与有效的课堂》、《TALIS 与上海教师发展》等专题讲座，并分组到上海5所学校跟岗学习，了解学校教学与日常管理，与师生交流并与中国校长对话。
图说:
全体学员和团长林美燕（左2），与华东师大副校长戴立益教授（右6）、中国教育部中学校长培训中心主任代蕊华教授(左3)、中国华侨公益基金会副会长沈伟娟（右5）、立洋教育集团董事长李艳萍（左4）合影。
2019年第三届全国华文独中艺术营开幕礼 董总副主席杨应俊讲词
2019年第三届全国华文独中艺术营开幕礼 董总副主席杨应俊讲词
日期：2019年5月27日（星期一）
时间：下午2时30分
地点：居銮中华中学姚美良讲堂
居銮中华中学董事长戴国光先生，
署理董事长陈鸿德、
副董事長林吉泉、副董事長孙福盛、副董事長卓金华，各位董事，
董总中委杨才国、何广福同道，
居銮中华中学廖伟强校长、辜昇鹏署理校长、
副校长、各位老师，
周金亮老师以及讲师团队，
各校校长、带队老师、同学，
董总行政部同仁，
以及各位媒体朋友，
大家上午好！
首先，我谨代表董总热烈欢迎大家出席“2019年第三届全国华文独中艺术营”开幕礼。作为主催单位，董总衷心的感谢主办学校居銮中华中学，承接了这项全国独中的大型艺术活动。在此，我也要感谢董联会各董、理事及嘉宾们的出席。
本次活动共有11所独中参加，其中包含来自东马的美里培民中学，共71位学员及11位带队老师躬逢其盛。希望各位学员能够把握这个机会与来自不同州属的学员互相交流并在接下来几天的营会中相互学习，促进校际间的团队合作。
为期三天的艺术营为所有学员们提供了丰富多元的学习体验机会，通过各种活动让学员可以有一个相互交流及提升歌唱与创作技巧的平台，学习新的艺术创作媒材及艺术创作知识。此外，也引入其他的学科知识，借由知识与艺术的结合养成学员探究和创造的能力。营会的课程内容包括词曲创作、歌唱技巧、本土创作、音乐工作者分享、音乐交流会等。当然，我们非常感谢活动策划人周金亮老师及其团队的付出，他们同时也是这次艺术营的活动讲师，分享宝贵的创作经验与音乐技巧，将让所有学员有所收获。
各位，由于《华文独中教育蓝图》的总体目标是让每位学生得到全面性的发展，华文独中未来的课程纲要也将艺术及艺能类规划为八大学习的其中领域，以完善学生在德、智、体、群、美、劳得到全面具个性的发展，并持续推动艺术类学科与联课活动的有机统整，进而营造、发展与落实华文独中各自的校本艺术课程。
一直以来，我国培育了不少著名的的创作歌手，包括戴佩妮、梁静茹、光良、黄明志、宇珩，以及我们这次营会的几位歌手讲师如周金亮、张盛德、侯宇亮及刘佩芯。这些歌手不单扬名海外，一些更是独中毕业的校友。因此，如果独中教育未来能够更多的注重艺能类的培育，想必可以让有潜质与才华的学生得以发挥，成为社会发展音乐艺术领域的先锋。我们期望，未来将有更多华文独中毕业生在国际艺术舞台有更多及更高的成就，为国争光，为华文独中带来美誉。
感谢居銮中华中学校长、教职员及学生的支持与通力合作，使这个营会顺利举行。另外，也要感谢踊跃报名参与这项活动的带队老师及学生，你们的支持及鼓励，让此次艺术营的更是如虎添翼。为此，我谨代表董总向大家说一声：“谢谢你们！你们辛苦了！”
最后，祝愿2019年第三届全国华文独中艺术营，在各位的努力下，能顺利进行，并取得预期的成果。希望各位营员在营会中满载而归！也祝在座的各位，身体健康，生活愉快。谢谢！
全国18位独中体育教师赴台研习班 “柔乐球目标由学校推展至社区，达到全民化的运动健康社会”
全国18位独中体育教师赴台研习班 “柔乐球目标由学校推展至社区，达到全民化的运动健康社会”
全国18位独中体育教师赴台研习班
“柔乐球目标由学校推展至社区，达到全民化的运动健康社会”
由台湾真理大学主办，董总主催并邀请全国7州18位杰出独中体育教师将一同在5月30日启程飞往台湾真理大学研习。此项研习活动为期8天，主要由运动管理学系多位教授们组成的师资团队，指导柔乐球、网球、篮球、武术、运动休闲产业和健康体适能讲座等。
真理大学为全台湾第一个成立运动管理学系的大学，亦为全球运动管理学会(World Association for Sport. Management, WASM)的诞生地及秘书处所在地，曾多次荣获台湾教育部体育署颁发体育绩优学校奖、奖励学校体育绩优团体及个人活动贡献奖等荣誉，近年更获得教育部深耕计划的补助，为台湾北海岸地区推广柔乐球运动的重镇。
筹划此研习活动的真理大学运动管理学系吕银益教授，为教育部深耕计划「北海岸地区运动健身指导巡回服务柔乐球运动推广」的计划主持人，此次来自大马的18位独中体育教师，在吕银益教授及台湾柔乐球运动协会周淑兰副理事长亲自指导下，將成为大马第一批体验和学习柔乐球运动的种子教师，未来可望在全国将柔乐球运动由学校推展至社区，达到全民化的运动健康社会。
柔乐球运动创始于2013年，是一种以太极的套路融合篮球动作的新兴运动项目，不激烈又可以达到全身运动的效果，具备了太极运动完整连贯、圆润柔和、自然流畅、连绵不断等特点，使颈、肩、腰、腿能够得到全面而均衡的锻炼。
此行的18位独中体育教师由董教总独中公委会学生事务委员会体育工作小组暨吉隆坡尊孔独立中学梁振聪副校长担任领队，成员包括亚罗士打吉华独立中学伍威霖老师、槟城钟灵（独立）中学洪玮廷老师、霹雳育才独立中学王英健老师、巴生滨华中学潘新融老师、巴生兴华中学苏爱云老师、巴生兴华中学陈文杰老师、吉隆坡坤成中学李威乐老师、钟维伟老师、居銮中华中学林志富老师、峇株华仁中学黄韦诚老师、古晋中华第三中学蔡誉帅老师、古晋中华第四中学纪晶木老师、诗巫公教中学黄广桂老师、沙巴崇正中学余国伟老师、梁新汉老师、阿皮亚建国中学廖荣文老师，以及董总学生事务局陈玉金先生。
2019年第十五届马来西亚华文独中科学营开幕礼 董总主席陈大锦讲词
2019年第十五届马来西亚华文独中科学营开幕礼 董总主席陈大锦讲词
日期：2019年5月26日（星期日）
时间：上午9时
地点：吉隆坡中华独立中学
尊敬的甲洞区国会议员YB林立迎
吉隆坡中华独立中学董事长暨大会主席丹斯里拿督斯里林景清，以及各位董事、
各联办单位的代表、
吉隆坡中华独立中学张梅莲校长、
各位主讲人、
各校校长、副校长、主任、老师及同学、
各位媒体朋友，
大家上午好！
首先，我谨代表董总热烈欢迎大家出席“2019年第十五届马来西亚华文独中科学营”，以及衷心感谢作为主办单位的吉隆坡中华独立中学，还有协办单位，马来西亚物理协会及马来西亚留台成功大学校友会。
马来西亚华文独中科学营自2005年开始举办以来，这次是第十五届了，就像在座的莘莘学子，正直风华正茂的年龄。吉隆坡中华独立中学挺身挑起举办这次科学营的重担，展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果。我听说各校都抢着承办科学营，这是一件多么令人鼓舞的事情啊！
本届科学营的首要宗旨，是为了提升师生对科学理论的应用及实作能力、促进师生共同交流与学习的机会，同时着重培养学生对科学持有探究、创意及批判的精神与态度，同时让学生体验科学团队的研究精神与协同创造的乐趣。同时，工业革命4.0的来临是全新技术的革命，是以AI人工智慧，清洁能源，机器人技术，量子信息技术，可控核聚变，虚拟现实以及生物技术为主的技术革命。
今天我们的主题是“智慧创新，筑梦未来”，随着AI人工智慧的发展，本届科学营着重于AI人工智慧的认识及探讨如何以人类智慧善用AI人工智慧。AI时代来临，能以人类智慧善用AI才是胜出关键。人类还是有很多能力是AI难以取代的，例如创造力、结合经验与价值观的判断能力等，因此人类应该要与AI之间相互合作、互补，才能够创造更大的工作价值，人类也必须学习新的技能，与AI共处。
为了培养学生对科学理论的应用及动手做实验的能力，并体验科学团队的研究精神及协同创造的乐趣，本届科学营节目丰富，透过DIY动手做体验科学的乐趣，神秘又有趣的科学小实验，创意实作、海报竞赛、科学常识‘电竞赛’、3D打印技术，还有组装智能车及动手撰写程序等，随时都能让人脑洞大开、乐趣无穷！
过去多届的科学营也成功以直接对谈的方式，让参与者见识、体会并学习国内外有科学专长者，如何发现问题，思考问题，以及如何解决问题的心路历程。与此同时，科学营也让高中科学教师从观摩学生和大师之间的互动对谈、见习创意竞赛的学生表现方式、和专家学者们现身说法的受教过程中，反思应如何教导学生，并改进平日在校的教学方式。
科技是第一生产力，生活中的科学无处不在，科学时刻影响着和改变着我们的生活，我们人类只有掌握好科技、运用好科技，才能进入全新的发展时代。对参加本届科学营的各校教师和学生来说，要把握机会积极参与每项活动，体现良好的学习精神，从而丰富知识、能力和经验。我期望在各方面的努力、配合，包括专家学者们、各校和各界热心人士的积极努力和鼎力支持下，第十五届马来西亚华文独中科学营能达到及实现所要的成果。在此，预祝营员们在这五天的科学创作与学习熏陶中，快乐成长，满载而归。
最后，预祝本届科学营圆满成功！
祝愿大家安康、幸福。
谢谢。
