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座谈会现场。
座谈会现场。
启新华小林永霞老师分享教学心得。
左起：杨迎楹、锺伟前及周芳萍。
左起：杨迎楹、锺伟前及周芳萍。 启新华小林永霞老师分享教学心得。
发力，均是应对当前教学挑战的关键所在。 感教学法”，指出其依托儿童对古文字形的
受邀出席的森州华校督学也介绍教育部现有 感知力，契合第二语言习得规律，在非华裔
网络资源平台，并建议关注教师心理健康与 生华文教学中具推广潜力。
教学活力。
坚定教育使命 迈向协作实践
研究团队积极回应 勾勒实践蓝图
总结阶段，周芳萍指出，启新华小的经
针对各方建议，研究团队提出具体后续 验具有示范意义，显示华文教学与非华裔生
行动计划。杨迎楹提出三项对策：一、推动 价值观体系并不存在冲突；杨迎楹则呼吁尽
成立跨校教师协作群组，构建问题协同解决 快组建教师协作群组，以建立实时的教学支
机制；二、构建统一的线上资源平台，系统 持机制。主持人锺伟前总结时表示，华小应
整合与共享各校教学材料；三、拟定教学案 以教育平等为出发点，秉持“有教无类”原
例分享工作坊，促进教师专业成长。 则，公平对待每一名学生。同时建议由董总
周芳萍重申讲座宗旨在于整合有效方法 属会协调，推动区域性教学研讨，从小范围
与教材，形成可推广资源。她特别推介“字 试点开始，逐步推广成功经验。
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